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131.
《中小学心理健康教育》2011,(12):16-16
邱芳,内蒙古自治区包头市东河区胜利路小学党支部书记,高级教师,全国心理健康教育优秀工作者,国家二级心理咨询师,内蒙古自治区心理协会会员,自治区市级骨干教师,多次荣获市、区级教育教学能手奖。曾获"家庭心育推广普及优秀个人奖"。近年来,致力于中小学心理教育培训与咨询,特别是以青少年心理教育辅导和家庭亲子关系咨询辅导为专长,以心理教育工作者自我成长培训及教师培训为发展方向,多次承担教育培训工作。她是教育工作第一线的研究者,积极主持并参与了多项教育科研课题,《中国教育学会"十一五"科研规划课题全脑 相似文献
132.
刘志春 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z3):94-94
<正>一、当好心理咨询师——排除"错例"困扰"人非圣贤,孰能无过"。课堂教学中,由于种种原因会产生很多始料未及的错误,教师应以心理咨询师的角色,帮助学生排除错误困扰。教师要尊重、理解、宽容学生的错误,不斥责、挖苦学生,能让学生在宽松的教学氛围下,心情舒畅、情绪饱满地投入后续的学习。 相似文献
133.
网络成瘾学生最大的一个特点就是不太愿意与别人交流,显得很孤独,他们网络成瘾的重要原因往往与人格发展不健全有关。要使他们克服网瘾,单纯的说教或强迫阻止,往往不能得到应有的效果,甚至适得其反。只有用爱心和耐心去抚慰学生那孤独的心灵,才有可能引导他们走出网吧,走进教室,走向社会。下面我要谈的是网络心理健康教育中较成功的案例,案例的主角叫凯凯(化名)。一、网络成瘾背后的孤独凯凯,2011级一位男生,高一时经常夜不归宿,夜里 相似文献
134.
张敏北京市中科启慧培训学校培训部主任,国家二级心理咨询师,咨询方向为青少年教育和家庭治疗。全职父母越来越成为社会关注的焦点,呈现出与在职父母不一样的特征。那么全职父母在教育子女过程中需要注意什么,除了父母角色,他们的其他角色是否就不再重要了? 相似文献
135.
136.
马紫月:北京社会生活心理卫生咨询服务中心咨询师,国家二级心理咨询师
如同一千个人心中就有一千个哈姆雷特一样,每个人都有一个自己心目中的好母亲。这个“好”可能在成长过程中曾经让自己受益, 相似文献
137.
张依雯 《北京教育(高教版)》2011,(1):31-32
在对高二学生进行的心理咨询主题统计中发现,这个阶段学生最关注的是“情感”类问题。他们会被同性朋友、男女生之间的情感所困扰。作为学校心理咨询师,每次在听学生讲述自己心事的时候,我心中都会升起喜悦之情,一种见证成长的喜悦。 相似文献
138.
心理咨询是由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过各种技术和方法,帮助来访者解决心理问题。目前,我国青少年心理问题发生率已达45%左右,以学习障碍、情绪障碍、行为障碍等为主的不良心理状况,严重影响着青少年身心健康发展。青少年心理咨询是专门解决青少年心理问题的。它结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,提供一个温暖、尊重、信任、理解的环境, 相似文献
139.
众所周知,豆子是一粒雄性豆子.一个男娃.XY染色体小人。但是,长相原因.有的时候也会被街上的大妈问:“是个妹妹吧?” 相似文献
140.
咦。镜子里面的那个娃娃是谁?穿的衣服和我一样,手里拿的小熊都一样哦!我妈妈怎么抱着他?回头看看,不对呀,妈妈抱的是我,哎呀,有两个妈妈啦。 相似文献