精彩源于兴趣之旅

著名哲学家罗素说过:“数学,如果正确地看它,不仅拥有真理,而且也拥有至高的美.”由此可见,数学是美的,它并不只是枯燥的几个数字或者图形,它拥有的简洁美、严谨美、和谐美、对称美,都需要我们教师有发现美的眼睛,带领学生去领略和追求它的美.然而,很多数学教师却将数学学习脱离了实际,忽视了它的过程,使学生无法形成学习数学的兴趣.数学教学实践证明,越是抽象的教材,越需要教师以数学的艺术来激发     

哲学的任务——论中西方哲学的一个影响深远的差异

“中国哲学合法性”是一个似是而非的问题,中国哲学与西方哲学都穿行于语言文化的空间,探究着哲学型的概念。不过,与西方哲学比起来,中国哲学不仅追求在理论上辨析理念,还追求在实践上实现理想。中国哲学比西方哲学多出来的经世致用倾向使得中国哲学与社会现实更牢地绑定,中国哲学家们也更深地涉入现实社会架构,其“士人”的社会身份弱化了其“哲学家”的思想身份,导致中国哲学在思想上的特色越来越弱。在这方面,中国哲人有必要保持其“哲学家”的本色。     

简单人生

美国哲学家梭罗为了信仰,28岁时来到瓦尔登湖畔隐居。一张床、一张木桌、三只凳子,就是他的全部家当。隐居期间,他在湖水、森林、月光、鸟鸣的世界里,独自思考着人类该有的生存状态。他说,多余的财富只能换取奢靡的生活,而心灵的必需品无需用钱购买。     

技术时代呼唤人文关怀

不知不觉间,人类步入了一个越来越精致的技术时代,并被它左右。 这里所说的“技术时代”,不仅仅意味技术应用广泛渗透于人们的物质世界,更是意味着技术成了一种难以察觉的社会意识形态,开始深度地干预并塑造着人类的文化生活。哲学家雅斯贝尔斯认为,技术时代是人类的转折时期,它的重要特征是科技成为决定的力量。     

思想的好处

在哲学家约翰·杜威90岁的生日晚宴上,杜威正与一些宾客热烈地讨论文化趋势,突然,一个年轻的医生脱口说出了他对哲学的评价。     

人是目的——再读包身工

对人的关怀,对健全人性的追求,一直是千古哲人思考的最高指向。从哲学层面上说,古希腊的哲学家就开始探究人类幸福生活的方式,到康德提出人是目的的观念,将具有道德自律的人提得很高,意在改变基督教对人的贬损。人不再是上帝的手段,人的最高目的就是发展健全的人性,上帝只是这种人性的体现,这给予了人无以伦比的高度，对后世个人自由和价值观念的进一步发展起到很大的推动作用。     

让学生享受自由阅读之美

前苏联哲学家、历史学家德伯里说:"书籍是培育我们的良师,无须鞭笞和棍打,不用语言和训斥,不收学费,也不拘形式。"可见,阅读书籍对一个人来说是多么重要,它是一个人终身学习的重要途径,是一个人主动求知的     

努力成为“文理兼优”的博学大才

希腊的亚里士多德,既是哲学家,又是历史学家,还是文学家和地理学家,对生物和医学也有相当高的造诣。哥白尼、达·芬奇、张衡、沈括、苏东坡、徐光启、诺贝尔等都是文理兼通的博学大才。     

EMC十一位高管预测2013年技术趋势

那位著名的法国哲学家说过：“万变不离其宗。”这句话也可以用来反映2013年信息安全技术趋势的很多方面。不幸的是，有“据表明，犯罪分子在与流氓国家合作、交换攻击方法、买卖信息甚至分包业务，这扩大了他们实施攻击的总体范围，并加快丁他们相互学习的速度。