与众不同的魔术

今天的课堂上,周老师神秘地对大家说:"现在,我将表演一个与众不同的魔术!""魔术?"一听到这个词,教室里顿时像煮沸的开水,沸腾了起来。这时,胥飞宇站起来疑惑地问:"老师难道也像刘谦一样会变魔术?"一听     

浅谈京剧花旦的表演艺术形式

京剧名扬国内外,是我国的国粹,京剧也是在众多戏曲种类中是最重要的剧中之一。京剧属于皮黄腔。皮黄腔是西皮腔与二黄腔相结合的产物。西皮腔与二黄腔的起源众说不一,他们原来都是各自独立的声腔,产生于不同地区,各有自己发展的过程,至乾隆年间方开始合流。在1790年,乾隆皇帝八十寿辰,安徽的三庆、四喜。春台、和春四大徽班进京祝寿,皮黄腔开始进入京城,为清末京剧形式奠定了基础。道光年间,二黄、西皮在北京进一步合流,出现"老生三杰"程长庚、余三胜、张二奎,他们为京剧成熟做出了突出贡献。京剧是皮黄腔系统中最具代表性的剧种,在很长一段时间内它就是指皮黄戏。本文结合自身的经验,浅显的谈一下笔者对京剧花旦表演艺术形式的研究与心得。     

丛林穿越之旅

日历已经翻到了公元2016年,我们的生活正发生着日新月异的变化。如果能问问十年前的人,他们一定不会相信,如今用一个小小的手机就能知晓几乎所有事情!他们也一定不会相信,如今用3D打印技术,就能造出各种各样的东西来!不过,生活在科技飞速发展的今天,你会相信在某个地方还生活着住在树屋里的人吗?在南太平洋上,就"漂"着这样一座小岛,岛上生长着郁郁葱葱的丛林,生活着一些原始部落,他们就会在树上搭房子。     

我园的幼儿表演活动

表演作为一种综合性的表达方式,具有丰富的教育价值。幼儿在表演时需要运用多种感官,调动多种经验。表演活动可以促进幼儿语言能力、动作表现能力、交往能力、审美和创造能力以及情感等多方面的发展。我园将表演活动纳入园本课程之中,从表演内容的建构、表演空间的创设、表演活动的组织等方面进行了探究。     

以演促讲，别致新颖

小学生自制力差,上课听讲时容易走神,这是令很多教师头疼不已的问题。前苏联教育家赞可夫就曾说过：“教学法一旦能触及学生情感和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”而抓住学生好奇心强、表现欲强的特点,合理地运用“表演”法进行组织教学,就可以有效地吸引学生的注意力,把他们的全部精神都集中到课堂中来。     

温暖

应浏阳市二中之邀，教师节过后第四天，我们学校50多个盲聋哑孩子到二中进行了一场汇报演出。演出完毕，已经是晚上八点半了。回程路上，这些残疾孩子的心却久久不能平静，他们还在不停地比划着刚才的表演是怎样的精彩，场面是怎样的热烈，二中的同学是怎样的热情。小小的演员第一次面对两千多人这样盛大的场面，其欣喜、兴奋、激动之情可想而知，小小的心灵简直不能承受这样的兴奋，他们唧唧喳喳，像一群秋天的麻雀，车厢里显得异常的热闹。     

谈高中生学习物理心理障碍的辅导策略

<正>一、面向全体,兼顾差异,突出重点教师辅导的目标应是使全班学生都形成健康的学习心理,所以,教师的物理学习心理辅导必须面向全班学生。首先消除全班学生共同的学习心理障碍,再消除个别的、部分学生的学习心理障碍。例如:或因环境原因,或因家庭原因,或因物理教学     

特教学校德育与心理教育结合模式新探

学生思想道德素质和心理素质的培养,是特殊教育的重要组成部分。正确认识并处理好德育与心理教育的关系,探索德育与心理教育有机结合的模式,对于增强特教学校德育工作的实效性,有着非常重要的意义。本文从德育与心理教育的关系、德育与心理教育的结合方面展开讨论,认为团体心理辅导在特校学生德育工作中有着广阔的应用前景。     

谈谈语文教学中的布白技巧

和音乐无声胜有声的处理、书画布局虚实相生的技法、戏剧表演中静场的安排、电影中定格的运用一样,作为成熟的教学技巧,课堂学习中布一点空白也是不可缺少的。空白是运用含蓄的的方法,有意识地给学生留下一些思考余地的教学方法。课堂教学中的空白是学生思考的孕育期,容易激起学生思维的涟漪,提高学生思维的敏捷性;课堂教学中的空白,有助于学生对前期学     

我爱听相声

天津是全国公认的曲艺之乡。我十来岁时就喜欢听曲艺节目,特别是相声。马三立、张寿臣、常连安、侯宝林这些泰斗级大师的相声,我都在剧场或茶园中听过;高英培、苏文茂、杨少华、闫笑如的相声,