评价:园林植物生产课程“五段”式考核评价的过程与特点

高职课程考核评价是高职教育教学的热门问题,不同的课程可能具有不同的考核评价方法,本文针对高职园林植物生产课程,阐述了"五段"式考核评价方法的基本过程与特点。     

浅谈园林植物对于提高新农村园林建设生态效益的影响

农村在新时代的号召下和新思想的融入下,人们越来越期待农村能得到更有效的发展,在这种期待下,我国开始了新农村的建设工作,该工作受到了人民的支持和热烈好评,新农村建设在最近几年取得了很大的成效.经济是发展上去了,但是绿化的很多问题还在斟酌和摸索当中,本文就如何提高新农村园林建设的生态效益,进行解析,以期能帮助新农村的改造和建设进展的更加顺利,并在园林绿化上取得圆满的成功.     

长沙市高校园林绿化调查与研究

主要介绍长沙市高等学校校园绿化的情况,并针对校园绿化今后的建设与发展进行了探讨,高等学校今后的绿化工作应以提高植物净化环境、充分发挥绿化的生态效益、加强垂直绿化和屋顶绿化来提高绿化率、加强绿化树种引种驯化工作,把高校校园作为植物多样性保护的迁地保护的场所和普及生物知识的园地等作为工作的中心．     

浅析园林植物的摘叶养护技术

本人针对园林植物的摘叶养护技术做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括园林植物养护的概述,并对园林植物的摘叶养护技术进行了介绍。     

《园林植物识别》课程的设计与教学实践

在《园林植物识别》实训课程教学中应立足于学生,循序渐进编排授课计划,综合运用模块记忆、典型特征记忆、拟人化记忆、羊肉串式记忆等园林植物识记方法,重视学生的反馈信息,重点突出学生园林植物识别能力的培养。     

赤峰市园林绿化树种的选择与发展

发展城市绿化最基本的材料是园林植物,园林植物的选择和应用是否科学合理,对建立起稳定的树木结构,形成具有地方特色园林景观具有决定性的作用.笔者在此对园林绿化树种选择和发展问题进行探讨,希望对我市的城市园林绿化建设贡献微薄的力量.     

六种园林绿化植物对初冬低温胁迫的生理响应

随着我国城市化的发展,园林植物种类多元化逐渐成为发展的趋势。但园林植物也会受低温胁迫影响其正常的生长发育。本研究测定了初冬低温胁迫下不同植物类型园林植物(草本植物、乔木、灌木)的丙二醛含量、渗透调节物质含量及保护性酶活性等生理指标。结果表明,草本植物丙二醛含量显著高于乔木和灌木;脯氨酸、可溶性糖和可溶性蛋白分别在乔木、灌木和草本植物中发挥作用;乔木具有最低的酶活性。因此,草本植物比木本植物更容易受到低温的胁迫,并且相对于其它保护性物质,可溶性蛋白可能在抵抗低温胁迫时发挥了更为重要的作用。     

基于信息化资源库建设的园艺治疗挖掘与园林植物类课程教学建设与实践——以《观赏植物识别与应用》为例

针对性地从课程内容与设计、教学组织、教学信息化资源库建设、课程思政开发等方面阐述了学院《观赏植物识别与应用》课程建设的新思路、新成果和新成效.以此为园林植物类课程的信息化建设与课程思政开发提供理论依据.     

园林植物在人类生活中的作用

人与环境的协调发展是科学发展观的内在要求,而环境质量的提高离不开园林植物.本文从美化生活、改善环境、降低噪音、保持水土等方面阐述了园林植物的重要作用.     

涪陵化工园区绿化植物的选择与配置

化工化纤是涪陵的支柱产业,涪陵工业园区(包含李渡和龙桥工业园)、白涛化工园区、清溪工业园区及其周边长期存在的低浓度空气污染物严重影响了人们的正常生活和生产。本文利用园林植物对主要空气污染物的反应表现,科学合理配置化工园区及周边环境的绿化美化植物,以期实现对园区空气环境的净化和监测。