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101.
黄万萍 《中小学心理健康教育》2022,(24):79-80
<正>2022年6月16日上午中考监考结束,我马不停蹄地从考点学校返回,赶着上下午第一节心理课。下课后,我想着赶紧回咨询室喝口茶,好好喘口气。刚穿过连廊,走入教学楼,就看见不少学生聚集在班主任办公室外,指着墙上的什么东西在议论。有学生眼尖,看见我连忙叫道:“黄老师,快来看!”我三步并两步走过去,看见有人在墙上写了 “SB”(“傻X”的首字母),在“SB”的前面用中文写着某位班主任的姓,中间用“=”连接着,还有些乱码, 相似文献
102.
103.
马丽铭 《中小学心理健康教育》2020,(1):31-35
埃里克森认为,建立自我同一性和防止同一性混乱是青少年时期最为基本和重要的心理社会任务[1]。高中阶段是学生自我意识发展的重要阶段,这一阶段的中学生自我同一性尚未完全建立,他们会特别关注同龄人的评价,甚至会因同学的某些举动和评价痛苦万分。文中的来访者是一名备受同学关系困扰的高三学生,在心理教师的辅导帮助下,她逐渐发现了自己的问题,并通过一系列的认知和行为调整,走出了人际冲突带来的情绪困扰。 相似文献
104.
105.
106.
网络时代的伦理困扰与道德调控 总被引:1,自引:0,他引:1
李健 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2004,46(1):94-96
互联网的快速发展既为人类的进步提供了新的可能性 ,也给人类社会带来了一系列伦理困扰。为化解这些问题 ,必须加强网络伦理建设 ,进一步强化对网络发展的道德调控力度 相似文献
107.
张振宇 《北京教育(高教版)》2004,(2):13-15
诸多研究表明,当代大学生是各种心理问题的高危人群.高校特困生不仅身负沉重的经济压力,而且还要承受因物质贫困所带来的诸多精神压力,其心理负荷远重于一般大学生,更容易引发诸多心理困扰,形成各种复杂心态. 相似文献
108.
吐阿依木·阿不都苏力 《喀什师范学院学报》2005,26(Z1):59-59
青少年学生处于性生理正在发育和基本成熟及性心理发展正趋激烈的时期,会产生一些性心理困扰,应通过多种途径对青少年进行切实有效的性教育. 相似文献
109.
110.
关于公共广播电视的研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
有关公共广播电视的研究,是近年来学界关注的一个热点.原因在于,随着我国传媒市场化改革的不断深化,市场化的弊端日益凸现,人们逐渐认识到:市场并不是包治百病的灵丹妙药,当传媒业在不断地追逐商业利益时,公共利益往往被忽视甚至被侵害.传媒在追求自身发展的过程中如何才能维护好公共利益?这是困扰传媒业进一步发展的大问题,也是学界苦苦思考的一个难题. 相似文献