全省职业教育工作会议召开

全省职业教育工作会议2月23日在长春召开。会议贯彻落实了国家和省有关会议精神,研究部署全省职业教育改革发展工作,表彰了全省职业教育先进单位和个人。省长王珉在会上发表重要讲话。他指出,职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在经济社会发展中具有特殊的重要性。特别是在振兴吉林老工业基地和实现经济社会更快更好发展的形势下,大力发展职业教育具有极其重要的意义。     

流亡日本与梁启超国民教育思想的形成

在流亡日本期间,梁启超对中国国民性的认识发生了转变.梁启超的国民教育思想具有以下特征:首先,将国家主义作为第一义,却又正面切入了个人的问题;其次,针对中国国情强调"以新守旧","以内化外","导奴隶就国民";再次,以改革教育来改造国民性,以改造国民性来改造国家,具有文化启蒙的浓厚色彩.     

两个"体系"建设应并重并举

教育是国家发展的基石。古人云：教者，政之先也。党和国家多次强调指出，要坚持把教育放在优先发展的战略地位．形成比较完善的现代国民教育体系，构建终身教育体系，即我们通常所说的“两个体系”。但遗憾的是，时下积习．许多人把我国的教育简单地理解成了三个部分：基础教育、职业教育、高等教育，这就是所谓的各级各类教育。     

如何让每个幼儿都有园上

策略一：强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系 学前教育是基础教育的基础,是国民教育的组成部分,是重要的社会公益事业。推动学前教育发展、提高学前教育水平,是各级政府的一项重要公共职能。强化政府责任,将学前教育纳入公共服务体系,是化解“入园难”的根本保证。     

关于民族预科教育创新的思考

民族预科教育是民族教育的重要组成部分,民族教育又是我国国民教育中的一项重要内容。由于民族教育遵从国家统一的教育方针政策及民族理论的指导,所以民族教育既有国民教育的共性,又有民族的个性。民族教育的这种双重性决定民族预科教育更是有其特殊的地位和作用。民族预科教育     

加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪

十年树木。百年树人。百年大计,教育为本。重视国民教育是各国跨世纪重要发展战略。未来社会的竞争是科技和人才的竞争。青少年是祖国的未来和希望。他们能否健康成长,直接关系到国家和民族的利益,关系到家庭和社会的稳定,关系到社会主义现代化建设的进行。青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。     

台湾教育财政改革现状

台湾教育财政的改革,源于<教育经费编列与管理法>的制定和实施.伴随该法案的运行,台湾的国民教育、高中职教育和高等教育分别做出相应改革,并分别在各阶段教育经费的预算、分配、使用等方面取得了成效.本文试图通过台湾各阶段教育财政改革的介绍,借鉴其成功有益的经验,加快推进我国教育财政制度改革.     

职业学校该培养什么样的合格学生

曾几何时,我们的教育领域中出现了新的一类学生——职业学校学生。职业教育作为国民教育的重要组成部分,改革开放以来有了突飞猛进的发展,培养了大批的专业实用型人才,为社会主义现代化建设事业作出了重大贡献。但是,应该看到职业教育面临很多的问题,有待我们去思考,去解决。     

构建多维系统 促进教学高效

提升学校教育质量是国民教育的目标,是促进学生健康成长的本质要求。教学质量是学校整体工作的核心,而构建多维系统工程是提升教学质量的重要途径之一。在教学实践中,我们主要尝试着构筑了以校长挂帅的愿景服务系统,为专业发展的教师行动系统,为人才奠基的学生参与系统,以服务育人的保障系统。     

农民工体育权利缺失之审视

国民教育的普及和提升离不开数以亿计的农民工群体,而体育作为国民教育不可或缺的一部分,不应忽视和回避。高等教育在我国城市化进城中应重视城市农民工的体育健身问题。