奇迹在等待中惊现

小薇是个成绩平平的小女孩,平日里总是沉默寡言、独来独往,从不和同学说笑,更不爱参加集体活动。为了让这个性格孤僻的女孩变得活泼开朗,班主任和科任教师采取了不少办法,但都不见效。一天下午,这个班开展校外春游活动,同学们都欢呼雀跃着涌出教室,唯有小薇坐在座位上一动也不动。经过细致做工作,她仍然坚持不去。在这种情况下,班主任选择了等待,让她一人留在学校。而待大家整整活动了一下午回到学校时,小薇却给老师交了一篇上千字的题为《享受孤独》的文章。出乎意料的是,这篇习作居然在市第届少儿文艺作品大赛中荣获一等奖     

可爱的小猫

正我家养了三只可爱的小猫咪。一只是米黄色的,一只是白色的,还有一只是灰色的。它们都有一双圆溜溜的大眼睛,它们的皮毛特别光滑。他们的个性都是调皮十足,现在我就来讲讲它们淘气的故事吧!有时它们饿了,就偷吃我的火腿肠。我放学回家发现后,它们就"喵喵"两声,假装没有这回事一样,真让我又气又爱!吃饱后,它们就用爪子抓着门帘,比赛爬高,     

遭遇生鸡排

我盼星星、盼月亮,终于盼到了吃鸡排的星期四。我早早地买了鸡排,乐呵呵地找了一个空位,准备尽情享用这顿幸福美餐。我小心地将鸡排夹起,慢慢地抿了一小口,那甜甜的酱汁让我一下子食欲大增。于是,我狠狠地咬了一大口,没想到,随之而来的却是一种难以下咽的腥味。我不敢相信,又咬了一口,终于不得不承认——这真的是一块生鸡排!它伪装     

小学生作文吐槽“我真想不考试” 因说真话获高分

<正>四川省广元市实验小学五年级学生昝某写的期末考试作文《我真想不考试》,在网络上引发大量围观,甚至还引起了教育界人士的热议———鼓励学生说真话没错,但考场作文如果太"另类"或存风险。语文老师打高分在上学期期末考试中,广元实小五年级的语文卷出了两道半命题作文:"我真"和",我想对您说",可任选一题。昝同学选择了第一题,并补全标题为"我真想不考试"。     

养德 启智 培艺 促美 诗意地栖居在汇文——山东济南汇文实验学校转换育人模式,探索纲要落实新路

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"树立多样化人才观念,尊重人才选择,鼓励个性化发展,不拘一格培养人才。"那么,在各地各校具体的教育实践层面上,如何体现多样化人才观念?无疑,选择和路径也是多样的。"诗意"与"诗教",这是山东省济南汇文实验学校的选择。     

感恩大地

大地是生命的源头，是如今一切一切的根。大地多么美好，它生机勃勃。早晨，大地蒸腾着淡蓝色的雾气，太阳从云层里钻出来，庄稼在风中抖擞着，有模有样地抖擞着，畜禽在那里悠闲地散步和觅食，人声或高或低地喧嚷，流水在蹒跚向前。大地让视野多么辽阔，让心多么舒展。     

信息技术中考出卷工具在日常教学中的应用

信息技术学科的一线教师，不仅要研究教材、研究考纲、关注学情，还要充分挖掘自身潜力，利用好单机版的信息技术中考出卷系统，有效地对自己的教学进行评价，并根据反馈信息，及时调整教学方式，打造优质的高效课堂。     

救命的地图

悦读提示:这是一个关于自信的故事。在面对困境的时候,你是手足无措,还是充满自信?不同的心理状态,很可能决定事物的不同结果。故事里的男孩就是因为有了自信,才与父亲走出了沙漠。阅读故事,体会自信的力量。父亲是一名探险队员,经常独自或者与人一起闯沙漠,或进原始森林。儿子高考结束后,缠着父亲带他去沙漠探险。父亲开始不同意,因为儿子太年轻,他怕出意外。可是他拗不过儿子,最终还是答应带他去     

祖母

正在我的记忆当中,祖母留给我唯一的印象就是永无休止的谩骂声、对我人格侮辱的诋毁声。那是一个盛夏午后,阳光的炎热不仅没有退却,反而如同火炉散发出一股股逼人的热气。我边唱边跳、嘴里不停地吹着手里拿的小毛球;脚下时不时踩着小蚂蚁、沙花、羊粪牛牛之类农村固有的土特产——爬行小动物;追着彩蝶顺顺溜溜到了祖母家。悄悄溜到门前,四处张望了一下,祖母家门大开着,但是家里没人。唉?这人哪去了?只听见园子地里熙熙攘攘、人言吵闹,噢!知道了,肯定是祖     

浅谈多媒体教学在语文教学中的运用

多媒体教学能化繁为简,变抽象的文字为具体的形象,打破了传统的＂一块黑板、一支粉笔、一本课本打天下＂的教学模式,让学生在有限的时间内学到更多的内容。所以,在语文课堂上,适宜地使用多媒体教学,