浅谈新闻的故事化传播

曾获普利策新闻奖的美国记者富兰克林说：“用故事化手法写新闻，就是采用对话、描写、场景设置等，细致入微地展现事件中的情节和细节，突现事件中隐含的能够让人产生兴奋感、富有戏剧性的故事。”     

“金山”之痛——马鞍山盗矿事件追踪

在马鞍山市雨山区通往该市佳山乡的一条乡间小路上，人们会经常看见一辆辆崭新的高级轿车，在这个不到五米宽道路中央颠簸。外地人见此场景或许会心存疑惑：这么好的车子为什么会跑到这样的道路上来呢?可当地人一看就明白．这些车是当地的一些“矿主”们的。这条路是“矿主”们致富的血脉，路的尽头则是他们致富的源泉。作为我国七大铁矿区之一的马鞍山市，自然资源非常丰富。近年来。随着铁矿市场的走俏，一些个体业主纷纷上马小采矿场和小选矿厂，他们以低劣的设备违规生产，浪费着矿产资源，污染着自然环境．与此同时。还严重威胁着人民生命财产安全……     

虚拟演播室在实际应用中需注意的问题

本文从实际应用出发,介绍了虚拟演播室在设计使用过程中所应注意的问题,对虚拟演播室蓝箱的设计、灯光、主持人服装以及虚拟场景的制作作了详细而独到的经验性的讲解。     

“戏剧化”在纪录片中的运用

在纪录片创作同样要求收视率的压力下，在“原生态纪录”已经造成审美疲劳的尴尬局面中，中国纪录片人逐渐尝试着在平淡无奇的真实纪录以及在无法展示历史场景的人文社会纪录片中借鉴影视、戏剧的创作元素，使纪录片的情节更加紧凑，矛盾更加突出，影像更加精美，涌现了一大批可视性极强的优秀的纪录片作品。这些纪录片的共同特点是：戏剧冲突强烈，画面可视性强，故事生动，更加吸引人。     

先生解梦

书生前往京城赴考，考试前做了个梦，梦里出现了三个场景。第一个场景：书生在城墙上种白菜；第二个场景：书生大晴天撑着一把伞；第三个场景：书生和心爱的表妹睡在一张床上，但书生却背对着她。梦醒了，书生对这个奇怪的梦实在不解，于就找客栈外的算命先生解梦。算命先生听完他的叙述，叹了口气说：“我看你还是回去吧，这回肯定考不上了。”书生不明白。     

城市建设照片档案的收集与整理

自从法国人达盖尔发明了摄影术，照片以其特殊的形式，生动、翔实、形象地再现了历史的一个个精彩瞬间。照片，作为档案，它与纸质档案相比，有着不可代替的作用和功能，它真实可信地表达了当时的活动场景、氛围、环境，以直观和形象独到的魅力感染人。尤其在记录城市建设信息方面，通过城建照片档案可以看到城市的巨大变化和发展。[第一段]     

抓大头

正终于批改完了!合上最后一份作业本,站起来活动活动筋骨。远处隐隐传来叫卖枣子的声音,是了,该是大雪枣收获的时候了吧!眼前浮现出红红的大枣,思绪飞回刚毕业参加工作的时候,飞回遥远的山村学校里"抓大头"的场景。     

调好口语交际这根弦——访上海师范大学王荣生教授

日常口语交际能力是培养学生在日常生活应用的口语表达的能力，并不是简单地把日常生活交际场景搬到课堂上来     

古埃及人妙趣横生

<正>古埃及的陵墓壁画描绘了古埃及人的日常生活场景一些生动的故事及信件从多个侧面反映了古埃及人的想象力和幽默感。事实上,从中也可以看出古埃及人尽情享受生活乐趣的生活态度,纠正了以往人们认为他们     

教孩子“适当”勇敢

在一次公开教学活动中，老师让孩子体验“我不怕”。在活动场景的的设计上，老师动足了脑筋。昏暗的灯光，悠远恐怖的声响效果、布置逼真的黑暗山洞、狭窄的丛林，让在场的孩子着实经历了一次战胜恐惧的体验，让在场的老师也感受到了阴森的恐怖。