《中国培训》杂志

正《中国培训》杂志是由中国人力资源和社会保障部主管的面向职业教育培训的核心期刊,经过二十年的发展,为迎合更多读者需求,于2014年1月以全新的形式呈现。整合国内外人力资源管理者、高端权威专家学者、咨询专家、企业大学校长、培训师等,分享先进的人才管理理念、方法和技术,人才培养与开发实践经验、案例和故事,致力于促进人才培养与人才管理实践持续创新与发展。     

浅谈高职院校教师转型企业培训师的职业能力培养

本文在对高职院校教师(简称职教教师)与企业培训师工作内涵比较的基础上,通过对职教教师转型企业培训师所需职业能力的分析找出了存在的差距,并针对性提出了改善职业能力的措施,旨在促进高职院校教师向企业培训师的成功转型,为企业发展做出贡献。     

当前教师培训存在的尴尬

培训是造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍的重要手段,随着终身学习思想的确立,这项工作越来越受到重视,我国也把这项工作作为基础教育阶段教师队伍建设的重要内容,但是随着这项工作的深入开展,却面临着诸多问题。培训师不专业在教师培训中,主办者请的授     

浅谈钢铁企业内部培训师及其选拔培养与使用

随着全球经济一体化,当今世界,科学技术日新月异,市场竞争日趋激烈,人们对二十一世纪进入知识经济时代和人力资源是第一战略资源的认识逐步深刻,国内企业立足于科学发展调结构、转方式的节奏明显加快。然而,正是这种态势致使目前许多企业感到了诸多不适应,     

“财商培训师”:教孩子如何理财

理财能力是商品社会中人的基本能力之一,直接关系到一个人一生的幸福与发展。一个9岁男孩的愿望?!"我希望买彩票中500万,先买辆奔驰,再用剩下的钱周游世界!"——一个9岁孩子的生日愿望让毕业于美国纽约商学院的李姗姗惊讶不已。后来,在与朋友们的交流中,李姗姗发现:现在的城市孩子多是     

我们是90后——“80、90后”员工综合力提升解析——著名企业管理培训师杨文利访谈

近年来,“80、90后”的员工群体已经成为中国人力资源管理的一个重要研究对象。随着这些年中国社会的急剧转型,“80、90后”员工的知识水平与他们的上辈相比有了很大提升。     

为铁路培训教师搭建网络平台

一、铁路基层培训教师的现状与需求 铁路基层站段开展培训工作的教师很少,专职教师和企业培训师就更少,这是目前铁路站段职工培训工作面临的普遍问题。以郑州铁路局洛阳火车站为例,车站职工人数近3000人,而专职培训人员只有5人,仅占职工总数的0．2％。长期以来,他们既是职工教育管理者,又是职工培训教师,还兼任着车间教育工作的指导和监督的角色。在这种情况下,铁路站段职工培训只有请一些车间技术骨干做兼职教师。兼职教师大都掌握着一技之长,而且现场的实践经验非常丰富,但他们大部分年龄偏大,没有受过正规的高等教育。     

巧用游戏培训法 学海无涯“乐”作舟

为了达到效果,企业培训师可以“不择手段”。现在,在培训中采用游戏的手段已经被越来越多的应用。游戏培训法是案例分析法和角色扮演法的综合方法,融娱乐性和学习性为一体的方式大大活跃了课堂气氛,从而改变课堂氛围、调动学员参与,大大提高了培训效果。     

如何成为优秀的企业内培训师

企业内培训师要通过各种方式把信息整合,传授给组织和个人,并以启发的方式推动每个学员在个人发展道路上前进。企业内培训师应具备以下三方面的素质：第一,应具备丰富的专业知识和见识知识。     

培训师有四“怕”

培训是提高企业整体绩效水平的有力武器,是调动员工积极性的有效方法,是增强企业凝聚力的有力杠杆。在国外,培训师这一行业被称作“钻石职业”,比企业的CEO都受人尊敬。中国的培训很“火”,有许多大学教授和原来在企业从事咨询顾问、管理的人员挂靠许多中介培训机构从事包括班组长培训在内的各种类型的培训,这极大的丰富了国内的培训事业,许多有实力的培训师的授课也给我们留下了深刻的印象。然而,企业发展的所有问题并不是培训都能解决的。