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71.
肖春燕 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(23):15-19
此次由美国次贷危机引起的经济危机迅速席卷全球,相关专家与学者纷纷出计献策,探讨经济危机产生的原因与应对的方法。在这当中,马克思主义再度引起了人们的关注。马克思在他生活的年代就已经敏锐地预测出资本全球化发展的趋势。资本全球性的掠夺虽然可以从一定程度上延缓经济危机的爆发,但只要资本主义社会中的基本矛盾——生产力与生产关系的矛盾——还存在,经济危机就无法被克服,反而会以更全面更猛烈的方式爆发。 相似文献
72.
73.
社会主义社会矛盾理论,是毛泽东哲学思想研究的重要内容。1956年,社会主义制度得以基本确立,面对一些新情况、新问题,毛泽东提出了正确处理社会主义社会矛盾的理论。毛泽东的这一理论对于我们认识与处理社会主义社会的各种矛盾提供了重大的理论及实践指导意义。但由于时代与历史的局限,这个理论也存在一些缺陷与不足。毛泽东关于社会主义社会矛盾的理论与实践为我们建设中国特色的社会主义提供了正反两个方面的历史经验。 相似文献
74.
社会主要矛盾转化引起思想政治教育基本矛盾产生新变化,即变为人们多元化的思想品德需求与当前思想政治教育无法满足人们这一需求之间的矛盾,并衍生出主体与客体、内容与方法、理论与实践、预期目标与实际效果等具体矛盾的新变化。新时代思想政治教育要准确把握社会主要矛盾新变化,积极关切和回应人们多元化的精神需求,妥善化解思想政治教育的基本矛盾及其在现实中的具体呈现:“因时而变”,以习近平新时代中国特色社会主义思想创新思想政治教育理论;“顺势而为”,通过提升客体获得感巧妙化解主客体之间的供需矛盾;“秉轴持钧”,通过解决好精神领域的不平衡不充分发展问题提升思想政治教育效果。 相似文献
75.
本文从社会基本矛盾和社会主义基本矛盾出发,从理论上探讨了改革的哲学基础,指出了社会主义社会基本矛盾学说是我国社会改革的哲学基础. 相似文献
76.
技术健身教学论的理论基础与基本思路 总被引:4,自引:0,他引:4
张洪潭 《西安体育学院学报》2007,24(3):1-8,12
技术健身教学论是有名称的体育教学论。其理论基础是互补原理;其基本思路是体育教学以传习运动技术为主旨,不强调健身强体之效果,也不追求运动技术这种操作性知识的任何实用效益;其客观效果将是运动技术传习活动虽不追求却必有强化体能之功效。 相似文献
77.
黄胜初 《武汉体育学院学报》1993,(2)
体育在竞争中发展,在协同中前进,竞争与协同的矛盾运动是体育发展的基本内容和原动力,它体现了体育运动发展中逻辑和历史的一致。竞技体育中强化体育竞争机制,在群众体育中注意完善协同机制,逐步实现体育社会化、产业化,是我国体坛的当务之急。 相似文献
78.
试论我国高校后勤的基本矛盾 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,高等学校对优质后勤服务的旺盛需求和优质后勤服务资源供给严重不足之间的矛盾,仍然是当前我国高校后勤面临的基本矛盾。本文分析了这一基本矛盾的客观性和长期性,并阐述了高校后勤社会化改革和高校后勤现代化建设是解决这一基本矛盾的基本形式。 相似文献
79.
资本主义基本矛盾是指生产社会化同生产资料的资本主义私有制之间的矛盾。它是人类社会生产力和生产关系之间的矛盾在资本主义社会的具体表现;而资本主义主要矛盾是指资本主义社会中工人阶级和资产阶级之间的矛盾,它是资本主义社会两大根本利益相对抗的阶级之间的矛盾。 相似文献
80.
郝洪花 《中学课程辅导(初三版)》2000,(8):32-32
社会主义代替资本主义是人类社会发展的必然趋势,分析这一问题,必须从资本主义的基本矛盾,即生产社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾入手。 相似文献