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11.
盈利预测是指预测主体在合理的预测假设和预测基准的前提下.对未来期间的利润总额、净利润、每股收益、市盈率等重要财务事项做出的预计和测算,提供对企业未来合理预期的相关信息,能够帮助投资者、债权人以及其他信息使用者评价企业未来现金流量的时间、金额、不确定性.从而有助于做出合理的经济决策。 相似文献
12.
什么是“以人为本”?以人为本这个概念有其科学的内涵。这种人性化的科学管理理念是管理者由人性恶的“经济人”假设转向人性美的“社会人”、“自我实现的人”的人性假设,及由硬管理的理论转向注重人的情感、人际关系、参与管理、内在激励、潜力开发等的软管理理论。“以人为本”是突出“人在管理中的核心地位”的一种科学管理思想。“与您同在”实际体现的是一种共同发展的观念。具体就是职工与组织同发展,下属部门与总台同发展,媒体与受众同发展。坚持“以人为本,与您同在”,是我们实际工作的重要原则。结合本单位的实际和工作实践,着重… 相似文献
13.
图书馆的核心工作是对文献信息进行知识组织,文献信息的有序与无序也就成为图书馆活动过程中的一对基本矛盾。文章在这一基本矛盾的基础上,进而提出了二个基本假设。 相似文献
14.
坚持每天收看电视新闻节目,掌握时代脉搏和各种信息,已经成为每个家庭不可缺少的一道文化大餐。与此同时,电视播音员的音容笑貌也就自然地进入了千家万户。因此,播音员的形象、仪态、声音等备受电视观众的关注,其播音风格便成了人们议论的话题。 相似文献
15.
对如何实现ILAS系统双机热备的实践讨论 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对贵州省图书馆自动化管理系统ILAS数据的双机备份实例的设计和安装调试,讨论如何在UNIX系统环境下实现ILAS系统的自动双机备份.并提出相应的解决方案。 相似文献
16.
依据人教版新课程高中生物《必修二》教材,从假设演绎法的概念、原理入手,分析假设演绎与推理之间的逻辑关系,再通过经典试题分析假设演绎法在解答遗传实验设计、推断题中的应用。 相似文献
17.
18.
鲁涛 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z5):8-9
<正>二十一世纪的中国教育已进入到素质教育发展的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免出现以往课堂教学中"填鸭式"的教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前小学教育的重要课题。本文从教师、学生的角度,结合自己多年的教学实践,谈谈小学语文教学的有效性策略。一、创新教师备课"高效课堂"下的教师备课,要敢于创新,打破陈规,不要面面俱到,要突出重点,做到以认知层次备学生、以提高能力定目标、以减轻负担备教材。 相似文献
19.
王正冬 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):70-71
要教好课,必须首先要备好课,备好课和教好课有着密不可分的必然联系.备课是教师进行教学活动的首要活动的重要环节,是整个教学活动的前提和保障,其质量的好坏直接影响教师的教学效率和学生的学习效率,都说台上一分钟,台下十年功,要在备课上下大工夫,才能达到预定的教学效果. 相似文献
20.
陶涛 《湖北成人教育学院学报》2011,17(2):106-108
本文回顾、分析了输出假设对我国大学英语教学观念的影响,在教学实践中的实现方式,影响输出效果的原因以及一些对策,旨在梳理已有的研究成果,为进一步的研究打下基础. 相似文献