英语外来语及其特点探微

英语外来语有着广泛的来源。本文仅对英国英语中外来语作出初探,简要地分析了英国的社会历史发展对其外来语的影响及英语外来语的特点。     

情景六：流行新词语

随着改革开放的步伐,我们的语言文字也在不断创新。从网络、地方语、外来语和港澳台语中创造出了许多新的词语,并以飞快的速度在我们的生活中流传。     

字母词的定义及归属

本文主要探讨了字母词的定义和归属问题.认为字母词应为书面形式上由外文字母参与构成,能在口语中使用,语音形式整体或部分来自外语并有完整词义的外来词.本文对刘涌泉<字母词词典))进行了统计,对该词典中的字母词作了形式和语义来源的分类.将字母词分为三类:借入式、缩略式和替代式.通过统计,进一步确定了字母词系外来词的归属问题.     

现代俄语中的外来语

俄语中外来语体系的形成,发展是语言体系内部发展因素和社会因素相互影响,相互作用的结果。     

日语初学者在假名书写方面的错误分析

初学者学习日语时,在假名书写上经常会出现一些典型性的错误。本文通过对平假名和用片假名标记的外来语书写错例进行分析,找出错误的类型及原因,以利于今后的日语入门教学。     

试论对外汉语教学中的外来词教学方法

随着科技的发展,社会的进步,国与国之间联系的日趋紧密,大量的外来词以波涛汹涌地气势涌入现代汉语之中,而这些外来词或构成形势复杂多变,或用字用词生僻难辨,与汉语自生词汇有着比较明显的不同,常令外国留学生云里雾里,摸不着头脑,可以说是汉语词汇教学的重点和难点。目前学术界对汉语外来词的研究主要集中于分类型、分时期的归纳整理,以及对规范外来词翻译方式的探讨,而将外来词与对外汉语教学结合起来的研究却寥寥无几,这个研究领域亟待于进一步地拓展和深入。本文以目前国内外国留学生中,人数居首位的韩国留学生为对象群体,将外来词按时期进行分类,对各时期引入外来词的特点及其相应的教学方法进行分析探讨,并通过与韩国语进行对比分析,提出具体的教学思路与策略,以期促进外来词对外汉语教学研究的深入。