商务英语符号代码、谐音、辅音字母、外来语缩略法研究

本文讨论了商务英语符号,代码缩略法,谐音缩略法、辅音字母缩略法和外来语缩略法几种缩略形式,以商务英语或经贸英语为语料,实例充分,可供教学或有关人员参考。     

现代汉语音译外来词探讨

汉语在形成、演变、发展的过程中吸入了大量的外来词,外来词在具体的使用过程中一般采用音译、意译等方法,但音译外来词的使用引起人们广泛关注,有人赞同,有人排斥。文章就音译外来语的来源、译法及使用规范性进行了探讨。     

韩国语中的外来语教育现状及对策研究

在中韩交流不断频繁的今天,在韩流的袭击下,更多的中国年轻人热衷于学习韩国语。在韩国语体系当中,除了固有词、汉字词之外,还有不少外来语存在,但是在实际教学中,这些韩国语体系的新生词汇,并未得到充分的重视,给中国学生的韩国语学习带来了不少麻烦,文章对韩国语的外来语现状进行分析后,得出有利于中国学生学习韩国语中外来语的教育方案。     

浅析对译汉语中的外来语

外来词是现代汉语词汇系统中的一个重要组成部分,本文拟通过对汉语中的外来语的构词类型及构词语素进行探讨,旨在找出影响现代汉语外来语成词语素的因素,以此深入了解汉语中的外来语。     

汉语中英语外来语规范研究

本文根据外来语进入汉语的输入方式和翻译分类,借用认知语言学的心理认知模式,研究如何规范英语外来语在汉语中的应用。另外,本文在英语外来语的起源和发展的基础上,从语音规范、语义规范、语用规范这三个层面,探讨英语外来语的文化内涵、造词理据和认知模式。     

浅析日语中的外来语

众所周知,日本人在最初创造自已的文字时,从中国借用了大量的汉字与汉语词汇,至今为止,已经完全融入到日语当中,成为日语词汇一部分,不再作为外来语对待。而最近在日本极为流行,并在日常生活中占有相当比重的外来语词汇,主要指从欧美国家引入的词语。作为一名从事日语教学的教师,所教的学生中几乎有2／3以上的同学不能正确识记外来语的读法与写法。这些学生都是英语专业的,而日语中外来语有80％是来自英语。这对于学生本应是有利的条件,然而,不管学生的英语程度如何,对他们来说识记外来语就是复杂与困难的代名词。试对外来语进行分析,希望对日语学习者有所帮助。     

中日外来语的民族性格及社会文化心理

中日吸收外来语时均采用了音译和意译方式,但中国倾向较保守的意译法,日本转向开放的片假名音译法。这与两国的思维方式、民族心理、方言、教育普及程度（特别是外语教育）等方面存在差异有关。     

谈网络语言

对网络一些常见常用的网络语言进行归类和分析，提出应正确看待网络语言的意见。     

现代日本年轻人用语考察

随着社会经济的发展,互联网的普及利用,各国的语言,特别是年轻人的语言都在不断地发展变化中。日本的年轻人的用语当然也不例外。本文通过对当下日本比较受年轻人欢迎的时尚杂志,以及一些颇有人气的网站的调查,总结出了现代日本年轻人用语的一些特点。     

浅析英语外来语的规范使用

我国各路媒体以及百姓生活中的洋牌子层出不穷,其中不乏鱼目混珠之流。本文认为:从经济角度来讲,洋牌子和伪洋牌子能提升消费者的身份认知;从语言角度而言,这反映了英语外来语对汉语的渗透。在当前,英语外来语对汉语的渗透处于快速发展时期,需要出台英语外来语应用规范,以限制英语外来语的滥用现象,同时需要弘扬汉语魅力。