建构主义知识观及其对教学的启发

基于二元论哲学的传统知识观存在两种主要的形式 :外源论和内源论 ,外源论知识观和内源论知识观将认识过程中的主客体对立起来 ,这两种知识观的弊端在教学中日益显露出来。建构主义知识观力图将认识过程中的主客体整合起来 ,形成一种超二元论的知识观。这种知识观通过“同化”、“顺应”、“自组织”、“对话”等建构方式消减主体和客体之间的对立 ,对教学活动产生了不少启发。     

[Nd(C_7H_5O_3)_2(C_4H_6NO_2S)]·2H_2O配合物的合成和光谱表征

将六水氯化钕,水杨酸与硫代脯氨酸三种物质一起反应,制得了一种新的稀土化合物,通过元素分析、红外光谱、紫外光谱、热重差热分析、化学分析等手段确定了配合物的组成为[Nd(C7H5O3)2(C4H6NO2S)]·2H2O,并对该配合物的结构与性质进行了表征.     

广东东莞市IT产业特点分析

分析东莞IT产业的特点,并提出发展建议。     

微波辐射快速合成乙酰水杨酸

在不用有机溶剂及无机载体下 ,使用微波辐射快速合成了乙酰水杨酸 .该方法反应条件温和、操作简便 ,反应 3 5min就能得到白色针状晶体 ,产率可达 90 %     

产业集群竞争力的形成机制分析

基于产业集群的特性和相关理论,分别从内源形成机制和外源形成机制的角度,剖析了产业集群竞争力形成和强化的驱动因素,旨在为提升产业集群竞争力提供理论指导.     

增强内源力，促进我国经济增长模式转型

当今世界存在内源和外源两种经济增长模式。新中国成立以后,我国先后经历了自力更生为主的内源型增长模式和依靠引进外资、发展对外贸易实现经济起飞的外源型经济增长模式。当前我国又处于经济转型的十字路口,加快实现由外资向内资、外需向内需、技术引进向自主创新、贴牌生产到自主品牌的“四个转变”,增强内源动力,是促进经济增长模式转向内源和外源并举,以内源为主的关键。     

文化自觉:教师专业发展的未来趋势

2 0世纪 60年代以来 ,国际教师专业发展呈现出两种典型的路向 :内源型发展路向和外源型发展路向。当前 ,这两种路向出现了融合的趋势 ,其实质是强调教师专业发展的文化自觉 ,表现为教帅专业发展学校的兴起和“自我更新”专业发展新取向的逐步确立。     

水杨酸和硼酸处理对小苍兰生长发育的影响

用2种不同的药剂、不同质量浓度分别处理小苍兰（Fressia refracta Klatt）球茎，研究其对株高、抽生花序时间、开花期、小花数、新球、子球的影响。结果表明：高质量浓度水杨酸（SA）抑制小苍兰生长，推迟花期，减少小花数目，影响开花一致性，影响小苍兰球茎的充实，其中400mg/L可有效的控制高度，又对花期、小花数及球茎无显著影响。硼酸处理500mg/L促进开花一致，1000mg/L促进新球生长。     

Tb（Ⅲ）、DTPAA、PAS三元配合物的合成、表征及其荧光性质的研究

用TbCl3、二乙三胺五乙酸的酸酐(简写为DTPAA)和对氨基水杨酸的钠盐(简写为PAS)在水溶液中制得了Tb^3 的三元配合物，并通过元素分析、差热-热重分析、紫外和红外光谱、荧光光谱、荧光寿命和量子产率对此三元配合物进行了表征。     

动力学光度法测定痕量乙酰水杨酸

碘对Ｃｅ４＋Ａｓ（Ⅲ）的氧化还原反应有明显的催化作用，乙酸水杨酸和碘容易发生取代反应，使碘的浓度降低，导致碘的催化作用减弱，由此建立动力学光度法测定痕量乙酰水杨酸的新方法，确定了测定条件，对实际药品含量的测定有较高的准确度。