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121.
外贸行业的发展,对专业人才的培养提出了挑战。本文分析了山东省高校外贸人才培养模式的现状与不足,并有针对性地提出合理化建议。  相似文献   
122.
结合中国经济的实际情况,分析了外贸依存度提高对我国经济产生的有利影响和不利影响,并且针对外贸依存度提高对我国国家经济安全、国内产业结构优化和劳动力市场的稳定,以及对我国出口贸易摩擦增加的不利影响,提出了调控我国外贸依存度的对策。  相似文献   
123.
随着我国对外贸易的飞速发展,国外对我国出口产品反倾销的案件也逐渐多了起来,这在一定程度上影响了我国产品的正常出口,给国内有关行业造成了严重的经济损失。本文对造成这一状况原因进行了分析,并针对这些因素提出了一些积极的应对措施。  相似文献   
124.
我国政府已宣布人民币成为经常项目下的可兑换货币,国内学术界对此仍有一些异议。从经济条件看,人民币汇率基本上反映了外汇供求状况,我国外汇储备充足,国内企业初具竞争实力,宏观经济政策基本合理;从经济指标看,中国对外的经济开放程度及对世界市场的依赖程度都较高,外债规模也无后顾之忧;从时机上看,我国具备较为有利的国际经济背景,具有较为宽松的国内资源供求状况和较低的通货膨胀率,由上可见,我国人民币实行自由兑换的条件与时机已经成熟,政府的决策是正确的,也是及时的。  相似文献   
125.
《考试周刊》2016,(98):73-74
外贸业务实习是检验商务英语专业学生对所学外贸知识的一个极其重要的环节。从外贸业务实习的前期准备、实习过程及实习后的实习答辩和问卷调查,可以检测到商务英语专业学生对商务英语课程设置和课堂教学的感知需求。本文以感知理论为指导,对学生外贸业务实习前、实习中和实习后的感知变化进行分析和探讨。通过分析和探讨得出结论:分析学生感知需求,对商务英语课程设置和课程教学改革有一定的促进作用。  相似文献   
126.
李浩 《文教资料》2006,(26):177-178
在国际贸易中,信函是传递信息和洽谈生意的主要手段之一。即便是传真机、国际互联网等现代化通信工具日益普及的今天,商务洽谈大多还得以信函的形式进行。因此,外贸信函的写作与翻译质量对于外贸工作能否顺利进行是非常重要的。本文拟从外贸信函英语的文体特点及翻译问题作些探讨。  相似文献   
127.
现代学徒制是破解当前外贸人才培养与社会需求脱节的重要举措。借鉴国外现代学徒制体制机制建设先进经验的基础上,针对当前外贸人才培养模式中存在的体制机制问题,从宏微观管理体制、法律机制、合作机制、激励机制和约束机制等方面提出相应建议,以期建立有效保障现代学徒制外贸人才培养模式可持续开展的体制机制。  相似文献   
128.
高职经贸英语专业(本科)的设立是社会经济发展的需要,而且是可行的、必要的。本文从专业发展方向、教学改革、课程设置以及师资队伍的建设等方面进行了简要的论述。  相似文献   
129.
黄锐  李益辉 《湘南学院学报》2016,(4):112-115,120
互联网+经济给我国地方本科院校国际经济与贸易专业应用型人才培养提出了新要求。湘南学院国际经济与贸易专业通过推动专业课程体系与网络外贸论坛学用结合,提高学生学习兴趣;建立"课程项目+论坛案例"教学新模式,突出人才培养的应用导向;利用网络外贸论坛实时更新的特点,提升学生适应外贸行业的新技能。实践证明,湘南学院国际经济与贸易专业实施‘课程项目+网络外贸论坛’的教学改革,对于该专业学生的应用技能的培养和实践经验的积累收到了明显的效果。  相似文献   
130.
据悉,外贸人才是当下人才市场一个关注焦点。今年3月2日起,年平均对华贸易额连续3年在3000万美元以上的外国投资者可申请在中国设立合资外贸公司。同时,允许外商进入地区也由原来的两个试点(上海浦  相似文献   
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