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刘长江 《湖北函授大学学报》2002,(4)
《毛泽东思想概论》课是一门政治理论课,教师在教学中要善于运用对比分析的方法,使学生更好地理解和掌握理论。对比主要在以下几个方面进行:1.对比马列主义和毛泽东思想;2.对比中外无产阶级斗争的环境和条件;3.对比无产阶级革命的理论与政策;4.对比毛泽东思想与党內的错误思想。 相似文献
32.
传统的教学模式已经不能适应现代教学改革形势的需要,本文旨在研究将合作学习的教学模式运用于篮球教学中,通过对比验证其相对于传统教学模式的优越性,使学生在有限的教学时间内提高篮球技术水平和技战术的运用能力,培养篮球意识及合作精神,为终身体育奠定基础。 相似文献
33.
薛永 《徐州教育学院学报》2002,17(3):114-116
本通过英法词汇中的形似义同词、形似义异词、前缀和后缀、语法术语以及名词性别五个方面对比研究,为法语学习提供了掌握法语词汇之捷径。 相似文献
34.
通过查阅文献资料,专家咨询与长期实践,收集了大量提高投篮命中率的训练方法,经运用体育统计理论分析处理,优化出4种训练方法,在普通高校运动队的训练中进行对比实验。实验证明,用优化出的训练方法训练,更有效的提高了运动员投篮命中率。 相似文献
35.
36.
37.
软式排球是一种新兴项目。本运用献、实验、统计分析等方法,对高校女生排球初学进行对比分析,探讨软式排球对初学学习传球、垫球技术的影响,进而使初学尽快掌握排球传球、垫球技术。 相似文献
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39.
40.
引言
“整合”一词由英integration译来,意即对资源进行加工、重组,使之重新形成合理的结构,通过整体优化来实现最大效益。媒体的整合功能在国内最早由席文举提出并解释为“媒体的新闻报道所产生的社会舆论力量,能够和社会事物产生共振并推动事物发展变化的作用”。随着网络技术的进步和我国网民数量的不断增加,网络的编辑手段在传播信息、聚合民意、影响社会方面的整合功能更加凸显。不久前发生的“男子拒签,导致孕妇死亡”的事件,就是一次成功演绎网络整合社会的巨大力量和多重功能的生动案例。 相似文献