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11.
走出高校扩招的认识误区   总被引:3,自引:0,他引:3  
自 1 999年起 ,我国高校连年大幅扩招 ,1 999年较 1 998年实际增幅达4 7% ,2 0 0 0年招生 2 0 0多万 ,更是连创新高。在此基础上 ,2 0 0 1年再扩招1 3% ,实际招生数将达 2 5 0万。伴随着这种跳跃式扩招 ,一段时间以来 ,高校扩招利与弊的议论也就成为热门话题 ,各方见仁见智。笔者大声疾呼 :走出高校扩招的认识误区。扩招 ,拉动经济增长 ?近年来 ,关于高等教育发展的规模、速度问题 ,有适度发展、大力发展两种观点 ,立论依据分别是可能与需要。持需要论者又分为两种。一是科教兴国、加速培养人才的需要 ;一是扩大国内需求、拉动经济增长的需…  相似文献   
12.
1993年以来,我国开始实施以治理通货膨胀为首要目的的经济“软着陆”宏观调控政策,1995—1996年期间效果明显,到1997年,稳定的物价水平和8.8%的国内生产总值(GDP)增长率标志着我国经济进入了“高增长、低膨胀”的新阶段。但同时,也产生了下岗职工数量猛增的问题。下岗职工问题已成为影响我国社会稳定、经济持续增长的首要问题。解决这一问题,就必须分析我国当前的经济形势和出现下岗的原因,再研究解决办法。  相似文献   
13.
世纪之交的中国,正面临着自1978年以来第三次失业高峰。我国政府把控制失业率同加速经济增长作为宏观调控的重要目标。如何有效地治理目前的失业问题?笔者认为要从加快国企改革步伐;大力发展第三产业;拓宽中小企业就业渠道;向农业生产的深度和广度进军;完善失业保险制度等五个方面入手,应采取积极的治理对策  相似文献   
14.
职业教育经费投入要建立刚柔并举机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
十一五要为国家培养2500万中职毕业生和1100万高职毕业生,2009年我们又面临2000万民工失业问题和今年毕业的610万本科生,加上历届来找到工作的本科毕业生,将近700、800万学生就业问题。  相似文献   
15.
发达国家积极就业政策及其启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
发达国家积极就业政策的出现与其失业特征及原因有着深刻的联系,其主要内容包括调整产业结构,创造新的就业机会;加强职业培训,提高劳动力素质和竞争力;改革失业保险制度,鼓励再就业;加强劳动.立法,依法保护劳动就业权利。这些积极就业政策给我国就业政策的选择提供了有益启示。  相似文献   
16.
邓小平解决失业问题的思路是其“富国富民”经济理论体系的一个重要的有机组成部分。从我国存在失业问题的客观必然性、解决失业问题的基本思路及路径选择、邓小平解决失业问题思路的历史地位四个方面看,邓小平解决失业问题的思路敏锐、深刻,发展了马克思主义,对我国妥善解决21世纪的失业问题具有重大的现实指导意义。  相似文献   
17.
韦韡 《新闻窗》2012,(1):71-72
失业是一个含有多面向、多意义的状况,它可以是统计数据,也可以是心态上的状况,可能是国际经济环境下的结果,也可能是媒体对失业者的渲染炒作.一个新闻议题包括许多面向的冲突.从不同的面向来看待失业问题也会有不同的观察结果。  相似文献   
18.
据世界大学新闻网2013年6月15日报道,尼日利亚政府联合私营企业制定了一项旨在解决毕业生失业问题的计划即"毕业实习计划",以帮助毕业生增强就业能力。拉各斯大学教育管理部的一份研究报告显示,尼日利亚现有大约24%的毕业生处于失业状态,国家统计局对该数据进行了证实。报告  相似文献   
19.
在我国的建国初期,战争和新、旧体制交替导致了大范围的人民失业,阻碍了我国的经济发展,为了解决失业问题,刘少奇提出了相应的解决对策,党和政府也采取了一系列的政策。笔者就结合当时的解决对策对当前的失业问题进行了分析探讨。  相似文献   
20.
当今亚太地区国家的青年失业问题普遍存在,发展职业教育的确是破冰之举。但是不同国家的具体国情,要求职业教育的发展必须被置于当地经济社会的现实背景之下,发展的侧重面和轻重程度都应有所区别,不能一概而论。[编者按]  相似文献   
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