留洋妈妈谈外国幼教

随着国际教育交流的广泛深入，留学低龄化己经影响到学前教育，去年便有人开了5龄童赴新西兰留学的先例。“外国幼教是啥样?”许多中国的年轻父母很关心这样的问题。在南京市三八保育院的一次家长会上，记结识了一批留洋归来的年轻妈妈，她们接触过外国的幼儿教育，让我们请她们谈谈外国幼教的一些情况，听听她们对中外幼教的比较与评价。     

妈妈，您也应该飞

妈妈，每当我看到鸟儿在天空飞翔，就不禁想到了您。妈妈，您是幸福的——因为您有一个拥有数万资产的丈夫，您还有一对活泼可爱的儿女。可是，您又是不幸的——因为您一个大字不识，不能给儿女们补课，更不能帮丈夫经营生意，您只能整天拿着抹布，把家里擦得一尘不染。     

冬冬掌勺

冬冬是个有视觉障碍的孩子，他平时不爱说话．动作有点慢，但做事很稳，不管做什么事从不毛手毛脚。他家住农村．妈妈忙于地里的农活．难以抽时间教冬冬学习日常家务劳动。长此以往．不敢动．不敢做，动作迟缓．影响了冬冬的成长。每次冬冬的妈妈来到学校．除了急急忙忙地帮冬冬整理宿舍内务外．就是向老师抱怨冬冬这也不行那也不好。让冬冬在同学面前很没面子．参加集体活动．他也缺乏自信，     

给青年教师的几点建议

宽心小站的朋友： 您好!我是一名工作不到三年的新老师。在家长工作中，我发现无论我如何努力，家长都很漠视我的存在，只要有老教师在，他们就从来不主动与我交流。这几天，欣欣小朋友身体不舒服，连续几天都带药来。欣欣妈妈每次送孩子，总会东张西望地找什么，我主动询问有什么事，欣欣妈妈总是说没什么。可和我搭班的徐老师一来，欣欣妈妈马上就笑脸相迎，请徐老师多关心欣欣的身体状况，并将药交给徐老师，要求给欣欣按时喂药。家长的不信任，大大打击了我做家长工作的积极性。     

《蜡笔小新》，男女关系留白的终结者

大二暑假去一个朋友家玩，他们正在看厂台播的动画片，主角是一个眉毛粗短的顽皮弦子，叫小新。他喜欢雷打不动地看《动感超人》节目，干掀女孩子裙子的勾当，还会在小弟弟上画一只大象，而后意淫地唱“大象大象鼻子怎么那么长”……然而最吸引我的是小新那一句瓮声瓮气的“妈妈”，说得要有多舒服就有多舒服，让平素不怎么看动漫的我一下子了充满兴趣。     

“妈妈说的”和“老师说的”

现象在幼儿园的一日生活中,教师时常能听到孩子们这样说:入园时,“妈妈(爸爸)说的,外套不要脱……”吃饭时,“妈妈(爸爸)说的,我不能吃鱼……”午睡时,“妈妈(爸爸)说的,要穿着毛衣睡……”教学活动时,“妈妈(爸爸)说的,我坐在这里看不见……”而在家里,家长又经常听到孩子这么说:“老师说的,衣服要这样叠。”“老师说的,吃饭不能讲话。”“老师说的,明天可以不上幼儿园……”     

王芮：寄读京城的陕西贫困女孩

歌里都唱“世上只有妈妈好”，可妈妈到底有多好？有这样一位母亲，背着两个女儿上学，一个4年，一个9年，整整13年，她就用自己的背履行着作为一名母亲的职责，从无怨言。这位母亲叫郭青梅，她的两个女儿叫王燕、王芮。请随本刊记者一行走近这位奇特的母亲和她特殊的家庭!     

《妈妈的爱》教学片断及评析

《妈妈的爱》是一首现代诗，全诗共四节，句式整齐，朗朗上口。诗歌用生动形象的比喻写了妈妈对“我”的爱，抒发了“我”对妈妈的感激，表达了母亲深深的爱。课文的3幅插图形象再现了诗歌内容。赵教师按《语文课程标准》要求，指导阅读，图文结合，注意让每一个学生都喜欢读书，主动读书，学会读书。通过读书达到“向往美好的情境，获得初步的情感体验，感受语言的优美，感受阅读的乐趣”。     

做个“自私”的单身妈妈

我和前夫离婚的时候,儿子天天才5岁。前夫离家那天,儿子一边哭着一边不停地问我:“妈妈,爸爸不要天天了吗?”我抱着儿子热泪直流,反复对他说:“宝宝不哭,没事的,妈妈永远跟你在一起,妈妈一定要让你过得比以前更幸福!”     

孩子，请给妈妈让座

儿子13岁生日那天,我很郑重地提出一个要求:以后在公共汽车上,如果我们俩人只有一个座位,那么,请让座给我。儿子很吃惊,因为以前都是父母为他让座,后来,他慢慢懂得了要为老弱病残、孕妇、婴幼儿让座,可谁也没告诉过他要为父母让座。我说:“孩子,你已经13岁了,快和妈妈一般高了。你身体健康,精力充沛,而妈妈已人到中年,腰腿都不如从前了。之所以要在你生日之时提出这样的要求,是因为你出生那天就是妈妈一生中最辛苦的一天。”儿子眼里泛起了泪光,说:“妈妈,我懂了。”几天后,我和儿子路过一家大酒店,一个熟人正搂着她的宝贝儿子,在众亲友簇拥…