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正随着社会主义市场经济的建立,科学技术的进步和生产力的发展教育对象变化了,职业教育的人才观、质量观也要转变。职业教育不能只埋怨学生素质降低,而是应提供给他们符合其自身条件和特点的教育选择,使其获得最佳发展,"使每一位学生都能得到适合自身特点的最佳教育和全面发展"应是职业教育追求的目标,职业教育实行学分制与弹性学制将有利于这一目标的实现。 相似文献
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运动训练计划是对未来训练过程预先做出的理论设计,统一参加训练活动者的认识和行动。制订运动训练计划使训练内容进一步具体化,为有效地控制运动训练过程奠定必要的基础。试点中学运动员既要文化学习,又要运动训练,为充分利用有限的训练时间,取得理想的训练效果,必须认真制订科学的切实可行的训练计划。因此,对试点中学制订运动训练计划科学化程度的分析有重点的意义。 从 72所试点中学调查情况看,有 71所试点中学有训练计划,占总数的 98.6%,仅有 1所试点中学没有训练计划,占 1.4%。根据时间跨度的大小,可将运动训练计划… 相似文献
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一、我省体育职业技术学校的现状1.办学模式单一,专业设置不适合人才需求。建国以来,我国城市中职办学的模式为长学制模式。其特点是:学制固定、培养周期长;文化课与专业课并进;在初中毕业的基础上实施职业技术教育。因此,中等职业学校专业设置老化、单一,缺乏良好的市场前景。 相似文献
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96.
一、问题提出职业教育的培养目标是要培养直接在生产、服务、技术、管理第一线工作的应用型人才。随着改革开放的进一步深入和我国市场经济体制的逐步建立与完善,职业学校的办学也不断面临新的形势与挑战。职业教育的办学如何更加贴紧经济,拉动社会和经济的发展,如何培养造就新一代知识型、高素质的劳动者,已成为职业教育当前和今后相当长的一段时期内的重要使命。二十多年来,我国职业教育在发展过程中不仅为社会培养了一大批新型劳动者,同时也积累了大量的办学经验。由于我国职教起步晚,发展时间较短,并大多是普教改职教,因而在短… 相似文献
97.
著名数学家丘成桐博士表示认同“三三四”学制的大方向.并相信它可改变现时大学生欠缺大学生活、少与教师交流的情况;不过,对通识教育科他持保留意见.并忧虑学生在基础知识不够扎实的情况下.这个学科反而会使他们日后的学习存在困难。 相似文献
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100.
樊晓光 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(9):100-101
高职教育的培养目标是"技术应用型人才"."高职教育是以社会需求为导向的就业教育".那么,高职英语教育做到以下3点(1)实行弹性学制,以利就业;(2)狠抓语言能力培养,打造过硬口语名牌;(3)以"能力为本位"编写外贸英语教材. 相似文献