院校应成为实施继续教育的重要基地

随着知识经济社会的到来，知识更新的速度将不断加快。２０世纪７０年代以来，愈来愈多的国家把继续教育作为经济发展的杠杆。美国《学会生存》杂志把继续教育作为现代社会的第四支点，表明人类要适应不断进步的现代社会，就必须不停地学习。笔者认为，在迈向２１世纪的今天，只有通过继续教育的途径，不断学习新知识、新理论、新方法、新技术，才能跟上科学技术发展步伐。院校作为人才生长培训的基地，如能充分利用其丰富的教学资源实施继续教育是一个值得探讨的问题。 一、实施继续教育是院校教育的重要职能 院校教育分为学历教育和非学历…     

电大教育的现状和建议

电大教育一办20年来，取得了巨大的成就，但也面临着一系列困难。结合作在基层电大工作多年的体会，对电大教育的发展作一些分析和探讨。     

对教师素质与素质教育关系的几点认识

教师在教育过程中处于主导地位 ,在学校教育过程中 ,教师的素质对素质教育的实施产生直接影响。因此 ,建设一支高素质的教师队伍 ,成为实施素质教育的关键。为适应素质教育的要求 ,教师自身应当具备的素质包括高尚的品德素质、良好的知识素质和完善的心理素质。提高教师素质的有效途径主要有 :重视教师的学历教育 ,鼓励教师提高自身学历层次 ;开展好教师培训工作 ;鼓励教师参加教研科研工作     

浅谈职工学历教育中的校企联合办学

河北能源职业技术学院是河北省唯一一所企业办高等职业技术学院，是由原煤炭部属院校“开滦矿务局职工大学”发展而来，具有30多年的成人教育教学经验。在原有成人教育办学模式的基础上，本着为企业服务、为矿山培养人才的目标，从设置招生专业、制定教学计划、探索办学方式与管理等方面的改革入手，逐步闯入了市场经济的大潮。     

装备教育课程体系研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出:继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。孙建国副总参谋长曾特别强调:     

高职学历教育融通职业培训背景下“双师型”教师培养路径思考

学历教育融通职业培训背景下的高职学院需要建设一支"双师型"教师队伍,专业课教师务必有扎实的理论功底,有较强的动手能力;高职"双师型"教师培养有学校内化、外部挖掘、委托培养等路径。     

自学考试本科第二学历教育教学管理中的问题和对策

第二学历教育在优化大学生的知识结构,培养复合型人才等方面都有积极的作用。目前第二学历教育存在教学方法陈旧、管理难度大、学生流失严重等问题。为了保证第二学历教育健康发展,要处理好与第一专业教育的关系,统筹发展,齐头并进;深化改革创新,建设灵活开放的第二学历教育教学模式,加快网络课程建设,加快资源共享平台建设,重视实践课程教学,全面提高教学质量;强化科学管理,健全监督体系,为第二学历教育健康发展树立牢固的保障。     

基于实战要求的学历教育院校军事基础训练保障研究

基于实战要求的训练保障是落实实战化训练的基础.学历教育院校军事基础训练保障关系到生长干部学员实战水平的提高,从学历教育院校军事基础训练保障的内涵与特征出发,分析了当前学历教育院校军事基础训练保障的问题,提出了学历教育院校军事基础训练训练保障建设的重点.     

来华留学生中等学历教育中语文教材选用及教学策略探析

为了攻读中国名牌大学,越来越多的外国青少年选择来到中国接受中等学历教育。语文教学是学历教育中的核心课程。针对低龄留学生的特点如何选用教材、如何进行有效教学是我们亟待解决的问题。