自学考试本科第二学历教育教学管理中的问题和对策

第二学历教育在优化大学生的知识结构,培养复合型人才等方面都有积极的作用。目前第二学历教育存在教学方法陈旧、管理难度大、学生流失严重等问题。为了保证第二学历教育健康发展,要处理好与第一专业教育的关系,统筹发展,齐头并进;深化改革创新,建设灵活开放的第二学历教育教学模式,加快网络课程建设,加快资源共享平台建设,重视实践课程教学,全面提高教学质量;强化科学管理,健全监督体系,为第二学历教育健康发展树立牢固的保障。     

互联网+背景下成人教育大学生学习困扰及解决路径

成人学历教育是我国高等教育一个重要而独特的组成部分。它在提高我国劳动力素质,推进人才培养事业中具有不可替代的作用。当前,我国正处社会转型期,"互联网+"等时代新常态对成人教育大学生带来了新的学习困扰。如何认识成人教育大学生学习困扰的涵义和具体表现,找出解决对策,是当前成人教育面临的重要课题。     

南充泽英教育集团

南充泽英教育集团成立于2009年,由南充外国语学校、南充石油化工学校等6所中职学校和4家合作企业组成。是一个集中等职业教育、成人学历教育、职业培训、职业技能鉴定、劳务输出、校企合作、教育投资为一体的综合性职业教育集团。     

辽宁省 以科学发展观为统领 加快县级职教中心建设

近年来,我省县级职教中心建设在教育部的正确指导下,在省委、省政府的高度重视下,取得了一些成绩。一、与时俱进,科学规划,加强县级职教中心建设我省农村中等职业教育改革是在省委、省政府直接领导下有计划、有步骤地进行的,是省委、省政     

成人学历教育中学生管理工作的探索

随着我国经济的高速发展，企业管理的现代化、知识化要求越来越高，企业对合格员工的素质标准也逐步提升。这就要求在岗职工必须不断更新知识，不断提高自身技能水平。因而，越来越多的在职人员参加到成人学历教育中来，由于这些学生的特殊性，也给从事成人教育的管理者提出了新的挑战。     

正确处理职业教育发展过程中的五种关系

在新的时期,应坚持科学的发展观,运用辩证唯物主义的观点和职业教育先进理念,处理好学校规模与质量效益、学历教育与非学历教育、专业开发与市场需求、毕业证书与职业资格证书、学校与企业五种关系,使职业学校在前进过程中全面、协调和健康发展.     

河南大学成人教育的现状及发展方向

对河南大学成人教育的现状进行分析:发挥“校地”两级办学单位的积极性;以培训为切入点,强化社会服务职能;注重成人教育的科研工作。针对成人教育中存在的问题提出相应对策:稳步发展成人教育学历;强化各种非学历培训;开拓农村成人教育市场;继续加强成人教育科研工作。     

新形势下教练员岗位培训工作的创新与发展

我国教练员岗位培训工作从1987年在田径项目开始试点，1992年全面推开至今十几年，所取得的成就在教练员历史上可以大书特书一笔。主要表现在以下几方面。