学历教育与非学历教育学习资源融合研究——以南京开放大学为例

文章简要介绍了非学历教育与学历教育的概念及二者之间的共性,分析了南京开放大学教学资源建设现状,阐述了南京开放大学非学历教育与学历教育学习资源融合的意义及其困难与优势,提出可以采用碎片化的手段促进非学历教育与学历教育学习资源的融合.     

深圳职业技术学院继续教育与培训学院简介

继续教育与培训学院2008年由原继续教育学院及培训学院合并组成,是学校承担成人高等学历教育、师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证的管理机构。     

强化实践教学环节 提高学员技术应用能力

针对目前"合训分流"培养模式的特点,结合部队反馈的学员任职情况,探索合训学员在"学历教育合训"阶段的教学方法。从合训人才培养目标入手,深入分析教学标准,以信息化战争对军事指挥人才能力素质要求为依托,围绕如何提高合训类学员相应技术应用能力展开思考,就加强"学历教育合训"电子、信息和通信专业基础课程的实践教学环节提出了改革意见。     

成人学历教育教学质量存在的问题分析及对策建议

进入21世纪以来,我国的成人学历教育发生了前所未有变化,学员规模不断扩大,社会各界对成人学历教育的关注度也越来越高,尤其是成人学历教育教学质量成为了全社会普遍关注的焦点。本文就影响成人学历教育教学质量存在的问题,从社会、学员和办学单位三个方面分析影响成人学历教育教学质量的因素,就如何提高成人学历教育教学质量,从提高教学质量意识、加强教师队伍建设、增加设施设备投入、落实教学过程、强化服务等五个方面提出了建议,以期望推动成人学历教育教学各项改革,提高成人学历教育教学质量．     

试论成人学历教育的有效教学策略

文章针对成人学历教育的现状,提出了具体的解决策略。迫于企业自身、员工年龄等因素的影响,大部分企业员工对函授教育过程兴趣较低,而仅对学历证书感兴趣。导致我国成人学历教育流于形式,文章旨在解决这一问题,提高现代成人学历教育的实效性。     

期刊编辑如何应对时代的挑战

当代是竞争激烈的时代,是高科技迅猛发展的时代,是数字化、信息化兴起的时代,是东西方文化互相交融、互相激荡的时代。在这样的时代,期刊要出精品,拒平庸;争双效,反惟利;重法纪,绝违规;讲道德,除恶行……新时期对期刊提出了极高的要求。期刊面临着时代的挑战,驾驭期刊的编辑当然也不例外,同样面临着电子出版技术、期刊出版国际化以及市场经济等方面的挑战,我们应该如何应对呢?一、提高编辑队伍的综合素质在社会主义市场经济条件下,需要强调市场意识和竞争意识,但首先需要强调的是质量意识。“海尔”为了在职工中建立质量意识,宁愿把质量差的…     

以“四个走进” 推进民族团结教育工作

阿鲁科尔沁旗位于内蒙古自治区中部,全旗有30多万人口,其中蒙古族占三分之一,全旗蒙汉两个民族占绝大多数。阿鲁科尔沁旗职教中心是这个旗唯一一所集长短期职业教育、师资培训、成人学历教育于一体的综合性办学机构。现有1300多名师生员工,蒙汉两个民族的师生大体各占一半,学校日常工作中使用蒙汉两种语言和文字。蒙汉师生间的团结就成为学校工作顺利开展的前提。学校注重民族团结教育工作,通过实施“四个走进”,形成全员参与、全面渗透的民族团结教育工作机制,推进学校各项工作的顺利开展。一是走进课堂。各科各专业教师在向学生传授知识的…     

国家级重点职业学校湟中县职业中学

涅中县职业中学始建于1982年。20多年来，学校在当地政府和各级教育行政部门的正确领导和亲切关一怀下，立足当地实际，面向农村，坚持学历教育与职业培训相结合、职前教育和职后教育相结合的原则，先后开设本利、大专层次的汉语言文学、会计学等成人教育专业：中专、职高层次的种植（食用菌）、     

上海小学教师职后学历教育现状的初步调查

对目前上海市小学教师职后学历教育的现状进行问卷调查。调查内容包括小学教师参加学历教育的需要和动机、满意度和参加学习遇到的困难三个方面，并针对性地提出相应建议。     

继续教育授课方法探索

本文针对化学继续教育授课方法主要还是以“普教化”模式完成教学任务，提出继续教育应适应成人的特点，探索一种开放式的授课方法，阐述了这种方法的实施策略和实施效果。