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991.
军队学历教育院校指技融合培养模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
着眼建设信息化军队、打赢信息化战争的现实需求,培养指技融合型军事人才日益成为军队院校教育的根本目标。通过对学历教育院校开展生长干部指技融合培养的必要性的深入分析,提出了指技融合"三个培养阶段、三种培养路径"的培养模式,并就院校完善指技融合培养机制提出了建议。 相似文献
992.
朱学强 《天津职业院校联合学报》2009,11(3):32-34
公安教育培训担负着初任民警和在职民警的教育培训任务.二者既有联系,又有区别.它们相互促进,共同发展.公安教育培训的目标是培养具有良好综合素质的应用型警务人才. 相似文献
993.
994.
因为医学成人学历教育的特殊性,本文从成教学生的特点出发,对医学成人学历教育中存在的问题加以分析,并提出一些改进的对策和措施,以促进医学成人学历教育更好的发展。 相似文献
995.
普通大学开展现代远程教育的探索与实践——来自国家试点单位湖南大学的报告 总被引:1,自引:0,他引:1
在各级主管部门的指导和支持下,作为教育部批准的首批开展现代远程教育试点工作的四所院校之一,湖南大学现代远程教育试点工作经过两年多的探索与实践,取得了一定的成效,研究并开发了交互式多媒体教学系统,建立了教学网站,制作了一系列电子教案和网络课程,制订了一整套现代远程教育管理办法,基本上建立起了适合我国国情的现代远程教育管理模式和运行机制,形成了学历与非学历教育、校内基于校园网的多媒体教学与校外远程教学同时进行并相互融合的开放办学格局。一、 办学基本情况1. 远程教育办学的启动湖南大学与湖南省邮电管理局于1997年4月… 相似文献
996.
997.
一、自学考试质量标准存在的偏差自学考试虽然具有自身的特点与优势,但受我国精英教育传统的影响,在具体的实践中倾向于用精英高等教育的学术标准为尺度,盲目向普通高等教育看齐攀比,其质量标准存在明显偏差。第一,以普通高校的学术标准为参照系。自学考试在建立初期,主要表现为一种考试制度。由于面对众多考生、专业及课程,仅凭国家考试机构的人力、物力等诸条件,显然无力承担,必须借助普通高校的力量。自学考试依托普通高校发展起来并对普通高校形成了依赖:自学考试的标准参照普通高校的教育标准制定,自考教材大部分采用普通高校教材,从普… 相似文献
998.
李秋霞 《鞍山师范学院学报》2016,(3):80-82
地方高校应把握留学生学历教育发展的国际化趋势,结合自身办学特色和地域产业优势,优化人才培养模式,融人才培养培训、产学研合作为一体,科学构建协同创新平台,并通过"一带一路"文化建设扩大沿线国家来华留学生规模,培养知华友华的国际化人才,进而为地方高校更深入地参与汉语国际传播和中华文化传播提供思路. 相似文献
999.
文章以上海市为例,通过数据分析和问卷调查研究成人学历教育近五年在生源方面的变化及目前成人学生的学习动机和学习态度,并讨论成人学历教育发展趋势。调查结果:招生人数减少;最低录取控制分数线下降;外地生比例上升;成人学生低龄化;成人学生学习动机强烈,以技能提高和个人发展为主要目的,但学习积极性不高;工作和家庭对学习的影响不大;课程考核是成人学习中的最大障碍。成人学历教育未来发展趋势:成人教育机构的“品牌效应”将更加突出;成人学历教育的地位将有所提升;成人教育教学管理将更加变通;成人教育办学思路更加灵活。 相似文献
1000.
来华留学生教育的跨越式发展对中原经济区建设、中原崛起意义重大,但由于多种因素的制约,目前河南留学生教育的发展还不尽人意。新的历史条件下,我们应改变观念,抢抓机遇,通过政策扶持和灵活的招生机制,迅速改善河南留学生教育的格局:提升、丰富留学生教育的层次,将外国留学生教育的重心由语言培训转变为学历教育;充分发挥河南历史文化资源大省的独特优势,建设具有鲜明特色的外国留学生教育基地。 相似文献