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面向区域协同发展的教育资源支撑平台研究 总被引:1,自引:0,他引:1
校际间协同程度低、教育资源共享机制匮乏已成为阻碍区域教育信息化发展的巨大壁垒,需要从校际协同视角,建设可聚合部署、可协同建设、可共享使用、可持续发展的区域教育资源支撑平台。本文分析了区域协同资源建设中的四个关键问题,并从协同建设、协同服务的需求出发,探讨了面向区域协同的教育资源共建共享支撑平台的功能架构及关键功能设计。 相似文献
132.
借助Plaxis 2D的有限元分析程序,计算不同支撑刚度下的支护桩变形及内力,揭示了支护桩支撑轴力与支撑刚度之间的变化规律,分析了两者比值对支护桩的影响曲线,并得出近似比值,用以指导工程实际。 相似文献
133.
134.
媒体间广告份额及其趋向分析 总被引:3,自引:0,他引:3
广告经营状况是传媒业发展的最具指示意义的指标,是支撑传媒业经济运作的重要支点.本文从各媒体对广告的占有量为立足点,通过对其特点及趋势的分析,以求探讨和预测各种媒体未来的发展趋势. 相似文献
135.
出版是面向整个社会、面向全体读者,乃至面向整个世界的事业.而选题这一环节又在出版中起着脊柱式的支撑作用,创造不出好的选题,就注定了出版的失败,而任何后续工作都无法补救.选题在出版当中,既有很强的宏观战略的指导意义,又有极强的、具体的微观实施价值. 相似文献
136.
进入90年代,尤其是最近几年来,节目主持人成了整个社会最风光的职业之一。人们耳熟能详的大明星,除了歌星、影星与球星外,又增加了一星——电视节目主持人,象崔永元、白岩松、李霞、李湘、李咏、王小丫等等,这些当红主持人,他们的影响力正越来越大,从某种意义上说,他们已经成为节目的标志支撑。过去,我们的许多节目是靠编导支撑,靠策划支撑,而今天,一个好的主持人也能使一个节目火起来,主持人的作用越来越明显。 相似文献
137.
138.
深度报道的崛起除了时代背景与报人主体意识的觉醒外,也是报纸上“平面报道”发展到极端的产物。在20世纪70、80年代之前的报道中,大多是终结式、孤立式、概念化的“平面报道”。“平面报道”对新闻事件采取的是简单照相的方式,割裂了事件本身的内在联系,冻结了事物的必然发展, 相似文献
139.
“校园SNS”火爆的学理思考 总被引:1,自引:0,他引:1
网络作为第四媒体,总是以层出不穷的形式满足人们的视听,影响人们的生活,比如最近在网上火爆涌现的SNS。SNS,是英文social networking service的缩写,直译为“社交网络服务”,从内涵上讲,就是社会型网络社区,即社交关系的网络化。它将我们现实中的社会圈子搬到网络上,根据不同的条件建立属于自己的社交圈子。SNS的出现意味着互联网在Web2.0时代继续向社区化、分众化挺进。 相似文献
140.