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每门课程都少不了作业。作业的批改、评点是教师检查学生学习成效、学习态度的最直接、最有效的手段。几年来,我认真进行作业评点,并做了某些探索和尝试,深深感到:作业评点并非低层次、可有可无、不登大雅之堂的“小儿科”。它是一种生动、有益的教学方式,不仅补充了课堂教学的不足,更重要的是能真正鼓舞和激励好学生,鞭策和惩罚差学生,进而培养学生形成崇尚知识、刻意求新的良好学风。实践表明,作业评点除能帮助教学外,甚至对学生学会做人也产生重要的影响。一、作业评点是教与学的结合点每一位老师都希望自己的教学取得良好的效果。了解老师的教学效果,可从课堂提问、同行听课、学生测评,甚至通过考试来达到。但这些子段不 相似文献
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改革教学模式强化职业能力培养 总被引：2，自引：0，他引：2
中等农业职业教育如何围绕学生就业，突出加强对学生的职业能力、创业能力的培养，全面提高学生素质，是农业中专在竞争中求生存、求发展的关键。为此，我们大胆提出了“三包一突出”教学模式课题研究，并进行了探索和实践，收到了较好的教育教学效果。 一、“三包一突出”教学模式课题的提出及思路 1．“三包一突出”教学模式课题提出的依据。 ①适应学生和学生家长的要求。大部分家长送孩子上中专的目的，是让孩子到学校学些技术本领，毕业后能利用所学之长找到合适的工作，即使找不到工作，自己回家也能创业。因此，培养有技术… 相似文献
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