ISO9000族质量管理体系认证与公共图书馆评估之比较

ISO9000质量体系认证是通过第三方实施公证、公平的资质认可。质量认证体系强调对用户的质量承诺，并对工作全过程进行有效的控制和管理。利用质量管理体系文件和各种有效的工具实现对过程的控制。图书馆工作评估是对工作结果的总结评比。认证与评估存在着一定的差异，本文就此差异进行比较。     

转型期改进高校图书馆评估的若干思考

分析传统高校图书馆评估体系存在的不足,提山评估主体结构、评估程序、评估指标、评估摸式等方面的改进意见。     

论图书馆评估中评估主体心理的作用与影响

图书馆评估过程中伴随着诸多的心理因素的作用和心理现象的发生,评估主体的心理因素的作用和影响则显得尤其突出和重要。文章系统地论述了图书馆评估过程中主体心理的四种类型以及作用和影响。     

21世纪高校图书馆的评估

文章认为21世纪高校图书馆应从参数指标、网络化和数字化的程度、多元化的信息资源服务、全球信息的获取和利用、提供远距离的学习和教育环境及用户信息意识的培养、馆员素质六个方面进行评估。     

国家文化部评估专家组莅临武汉图书馆评估检查

2004年10月29日，由文化部社会文化图书馆司巡视员周小璞同志率领的全国公共图书馆第三次评估专家组抵达我馆，对我馆进行评估检查。市文化局党委副书记郭辉辉到场迎接并致欢迎词，对评估组一行的到来表示了热烈的欢迎，市文化局助理巡视员郑少平及社文处助理调研员杨小慧全程陪同参加评估检查。     

读者来信

“黎明前的黑暗还能让人容忍——改革前夜疯狂的圈地运动虽然让人义愤,但我们期盼改革之后,阳光能够真正把阴影消除。但愿被称为“阳光方案”的北京4号令,能彻底铲除土地“协议出让”这只暗箱。 sina 新浪网评”     

浅谈我国当前的图书馆学教育

本文分析了我国图书馆学教育的现状与图书馆学教育中的不足，并提出了相应的改革措施。     

图书馆与教学支持服务

简述了教学支持服务的历史．重点介绍了信息化和网络化时代图书馆通过自身的优势创造出的诸如定制Web编程、教学成绩评估、远程教学等多种教学支持服务方式。     

关于公共图书馆评估指标体系的思考

文化部的第三个评估标准比较系统地概括了公共图书馆工作的各个方面，对促进图书馆事业的发展具有较强的指导意义。在即将进行第三次公共图书馆评估工作之时，笔者试图对评估指标做一简要透析，对评估标准的部分内容谈谈个人看法。     

以评估促进我市图书馆事业发展——曲靖市县级公共图书馆评估工作综述

2003年县级以上公共图书馆评估定级工作，是1998年以来文化部统一部署的全国第三次评估，是对各级公共图书馆具体办馆实力的检验，我市严格按照文化部、省文化厅评估文件要求进行具体部署，于2003年7月底完成了评估工作。今年7月1日至18日，根据省厅要求，又对我市县级公共图书馆去年的评估情况进行了复查。复查结果显示，部分县级馆在去年评估的基础上，各方面工作取得明显成效，极大地促进了我市县级公共图书馆事业的发展。