首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   155938篇
  免费   633篇
  国内免费   1470篇
教育   112129篇
科学研究   14360篇
各国文化   256篇
体育   5932篇
综合类   4890篇
文化理论   1064篇
信息传播   19410篇
  2024年   949篇
  2023年   3655篇
  2022年   4131篇
  2021年   4603篇
  2020年   4873篇
  2019年   4453篇
  2018年   1955篇
  2017年   3197篇
  2016年   3775篇
  2015年   5481篇
  2014年   11423篇
  2013年   10659篇
  2012年   13015篇
  2011年   13482篇
  2010年   10890篇
  2009年   10021篇
  2008年   12200篇
  2007年   8974篇
  2006年   6857篇
  2005年   6705篇
  2004年   4562篇
  2003年   3466篇
  2002年   2787篇
  2001年   1956篇
  2000年   1454篇
  1999年   659篇
  1998年   439篇
  1997年   336篇
  1996年   285篇
  1995年   190篇
  1994年   162篇
  1993年   103篇
  1992年   73篇
  1991年   63篇
  1990年   48篇
  1989年   47篇
  1988年   18篇
  1987年   25篇
  1986年   25篇
  1985年   17篇
  1984年   15篇
  1983年   10篇
  1980年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 6 毫秒
941.
张佑昌 《考试周刊》2022,(16):84-89
微课是一种形式短小、内容凝练的教学辅助工具,有助于培养学生独立自主意识,丰富数学课堂教学资源,可以提升教学效率。《因数与倍数》作为小学阶段的教学重点,成为小学阶段中高年级数学教学的重要转折点,将微课应用于《因数与倍数》的教学课堂中,能够强化其教学效果。文章探讨了微课在小学数学教学中的应用现状,并从课前、课中和课后三个阶段,分析了微课的高效利用策略,改变当前微课利用效率不足的真实情况。  相似文献   
942.
张正祥 《考试周刊》2022,(29):126-130
在新课程改革实施背景下提出的“培育学科核心素养”这一根本教学目标,即要求教师改变“灌输式”“机械式”的教学模式,以学生发展为中心创新课堂教学模式,促进学生深度学习,使其成长为综合全面型人才。基于此,小学道德与法治课程教师应当深入探索更为有效的教学策略,与学生建立起双向传输的关系,引导学生深度学习,使学生实现健康成长,在动态可持续发展的过程中真正发挥该学科的育人价值。小学道德与法治课程涉及内容广泛,教师不断优化教学设计,完善教学环节,能够使其在理解相关知识的基础上做到牢固掌握。因此,文章着重围绕“让学生在小学道德与法治课教学活动中健康成长”展开阐述,旨在对相关教师发挥参考价值,通过探索新型教学路径提高道德与法治课堂教学的实效性。  相似文献   
943.
郭爱萍 《考试周刊》2022,(31):131-134
伴随着我国教育改革的不断推进,人们也愈来愈注重对学生思想道德素质的培养,由此,可在初中的道德与法治讲堂中引进时政教材,进而提高学生的思想道德素质。然而,目前不少初中学生觉得道德与法治是门理论记忆性的学科,没有深刻地意识到道德与法治对于提高人们思想道德素质的意义,对道德与法治课程欠缺兴趣。作者结合多年的教学经验,分析初中道德与法治课堂中引入时政的重要价值、存在的漏洞以及融进时政教学的策略。  相似文献   
944.
校园文化作为一种潜在、隐形的育人力量,对当前培育学生形成良好的价值观、积极的学习态度和集体认同感有重要意义。校园文化建设,既是提升育人品质与效能的关键支点,也是推动学校内涵式、高质量发展的现实路径。因此,面对全新育人环境,要坚持从时代性、系统化等视角出发,通过融入互联网环境下的文化建设规律,精选优质文化内容,唱响时代主旋律,引领校园文化新风尚,及时有效填补校园文化的"真空区域",为学生学习、成长提供明确的思想方向指引以及有深厚内涵的文化成长环境。由教育部思想政治工作司组编、中国人民大学出版社出版的《高校校园文化建设理论与实践》一书对当前高校加强和改进校园文化的优秀经验进行了总结,从理论、实践等角度全面总结了高校校园文化建设的最新成果。该书以高校校园文化价值为基础,从多个维度详细分析了高校校园文化建设经验,并结合我国北京大学、复旦大学和东北大学等高校校园文化建设案例进行具体论述,提出了优秀做法。全书案例丰富、内容鲜活,为当前全面推进高校校园文化建设提供了理论与实践的"全方位"指导经验。  相似文献   
945.
民生新闻是近几年来崛起的一种新的新闻内容形式.它以其广泛性和贴近性而深受广大观众喜爱.本文以安徽电视台经济频道的电视栏目<第一时间>为研究对象,从节目内容的制作到营销活动的推广等方面对其成功要素予以深入解析.  相似文献   
946.
分析能源与动力工程基础实验实训现状和存在问题,将任务驱动教学法应用于基础实验实训,突出学生为主、融入新兴理念、培养创新意识、细化实训要求、完善考核机制和扎实能力培养.通过基础实验的自学和检测,锻炼学生操作实验、撰写报告和分析结果的能力.设计实验的任务驱动,给学生充分发展的平台,锻炼其自学、实践、表达和团队协作能力,培养...  相似文献   
947.
作为一档本土民生经济新闻栏目,福建省广播影视集团电视经济生活频道<热线777>自2004年5月1日开播起至今已3年有余.她以"为政府分忧,为百姓解难"为宗旨、以热线电话为载体,凸显帮忙、维权功能,全力打造一个"电视民心工程".如今,"热线777,热心帮你忙"的栏目语已深入人心.  相似文献   
948.
通过对2022年高考数学试卷中函数与导数相关试题的多角度梳理,从必备知识、关键能力和学科素养等方面分析试题命制中呈现的特点,并通过对典型问题的题例分析,归纳出“注重知识本质理解,强化关键能力考查”的命题主旨,在此基础上提出高考复习教学建议.  相似文献   
949.
浅析定位理论的缘起及其贡献   总被引:3,自引:1,他引:2  
定位理论是20世纪最为重要的广告营销理论之一,对广告界和营销界都产生了重要的影响.本文从定位理论与其他广告理论在各个时期的融合入手,分析了定位理论与其他理论之间的源缘和差异之处,并阐释其在整个广告营销理论史上的意义和地位.  相似文献   
950.
莎翁著名悲剧《罗密欧与朱丽叶》在剧本结构形式上有一个区别于其他戏剧的显著特点,那就是它有一个以十四行诗形式呈现的序诗.在分析该诗文本类型和功能并对比了四位著名莎剧翻译家的译文基础上,受詹姆斯?霍姆斯所提出的诗歌翻译的"类比形式"启发,结合中国本土文化的说唱艺术形式,采取了本土化的翻译策略,尝试提出了该序诗的新译文.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号