形容词和副词

[知识梳理] 一、形容词的概念与用法形容词（adjective）用以修饰名词，表示人或事物的特征。它可在句中充当定语，修饰名词、代词；可以作表语或宾（主）语的补足语，表示主语或宾语的状态、特征；有时也可以作状语。如：     

英语教学中培养学生思维能力

<正>我国推行素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力。要培养学生的创造力,首先要培养他们的思维能力。著名教育家苏霍姆林斯基说过:"真正的学校乃是一个积极思考的王国。"在英语教学中有效地启发学生的思维,促进学生智慧的     

论古汉语前置句的英译

本文试图通过定语前置,宾语前置和兼语前置三种句式,总结出古汉语前置句式英语规则:1.准确理解前置部分在原文中的语法成分和作用;2.区分前置句里的助词,掌握句型结构;3.理解前置句的准确意义,对省略部分应适当增补。4.英译时,既要兼顾原文句型,又不能照搬原文句式,既要体现原文精神,又不能随意添加词语。本文每一例句均出两种译文,以示对照。     

冬天已经来了，春天还会远吗？

so…that…与so that都可引导状语从句，但是有所不同。现分述如下：     

浅析汉语语气副词的分类

汉语语气副词与日语陈述副词一样,能表达说话者的主观情感和态度,因此两类词在分类方面也存在一致性,即两类词中,都有表示请求、命令、希望、疑问、否定、概述、确信、比喻、感叹和条件的语气,因此文章借鉴日语陈述副词的分类方法,对汉语语气副词作尝试性分类。     

名词性从句常见错误分析

1．【误】Hehas come back so early sur-prises all of us． 【正】That he has come back so earlysurprises all of us．     

引入情境 促进感悟

宾语从句是初中阶段一个重要的语法项目，是主从复合句中最常见的从句之一，也是初中英语的一个重点和难点。在实际应用中，要想真正掌握宾语从句，需要抓住以下5点：     

阅读理解透视

难度:★★★☆☆字数:362建议时间:4.5分钟France’s Doucoure Getting The Title This Season Ladji Doucoure of France beat Olympic champion LiuXiang of China in the final meters to claim the title