全文获取类型
收费全文 | 22239篇 |
免费 | 15篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 19016篇 |
科学研究 | 1679篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 285篇 |
综合类 | 810篇 |
文化理论 | 106篇 |
信息传播 | 379篇 |
出版年
2024年 | 67篇 |
2023年 | 244篇 |
2022年 | 278篇 |
2021年 | 253篇 |
2020年 | 290篇 |
2019年 | 410篇 |
2018年 | 241篇 |
2017年 | 495篇 |
2016年 | 571篇 |
2015年 | 1031篇 |
2014年 | 2126篇 |
2013年 | 1869篇 |
2012年 | 2259篇 |
2011年 | 2095篇 |
2010年 | 1864篇 |
2009年 | 1705篇 |
2008年 | 1585篇 |
2007年 | 1154篇 |
2006年 | 760篇 |
2005年 | 577篇 |
2004年 | 517篇 |
2003年 | 398篇 |
2002年 | 385篇 |
2001年 | 335篇 |
2000年 | 274篇 |
1999年 | 122篇 |
1998年 | 79篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 33篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 31篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
当前职业学校主要招生对象是初中毕业生,且这部分学生基础较差,学习目的不够明确,学习的主动性也不够积极,如何提高学生的学习兴趣,激发他们的潜能,这是摆在我们一线教师面前的关键问题,笔者有幸从事电工电子理论教学、实习教学、一体化教学多年,发觉自制教具不失为行之有效的一种教学手段,本文旨在通过阐述声控电路在教学中的作用,起到抛砖引玉的作用,以便对当前职业技能教育探索更多更有效方法。 相似文献
152.
153.
《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
顶岗实习,是学生到企业的岗位上进行的学习和技能实训,是高职院校常规教学的一部分,其本质就是将大学生与就业相挂钩的实践教学。本文从顶岗实习现实意义出发,探讨其存在的一些问题,以及实现其意义的具体对策。 相似文献
154.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
针对当前公路工程桥涵施工课程教学存在的问题及现状,从教材选用、教学方法和教学手段等关键环节上对其进行探讨,浅析了基于公路工程桥涵施工的模拟实训教学方法的相关意义。 相似文献
155.
本文从宣传动员、寻找岗位、确定岗位、全方位检查监督、岗前教育等方面,以黑龙江生物科技职业学院经济管理系为例,论述了顶岗实习安全管理模式的探索和实践,并提出了进一步改进和完善的建议,以期对高职院校顶岗实习学生管理提供一定的参考借鉴。 相似文献
156.
157.
158.
借鉴霍华德·加德纳的多元智能理论,遵循一定的步骤,可以构建出适应数控实训教学课程目标要求的教学新模式.实施教学新模式的关键在于"因材施教":因学生的个性特点和个体智能差异而施教,因教材内容不同而采用不同的教学模式、策略.以数控铣削加工实训课程为例,采取科学策略,构建和实施:教学项目分解与任务分析、小组合作学习、课堂讨论的教学新模式.实现了课程教学目标、培养了学生的核心能力、全面发展学生智能、最终实现人人成才. 相似文献
159.
本文分析业财融合趋势下高职会计实训课程教学面临的变化,针对存在的问题,提出新形势下高职会计实训课程业财融合建设路径的建议:创建随机数据库,打破统一和标准;减少业务量,手工操作与软件并用;提前介入分组,指导学生分岗协作;共设业务流程,制订实训规则。 相似文献
160.
以“统一管理、资源共享、机制灵活、方式创新”为目的的宁夏职业教育实训基地建设,一直在探索实现职教基地教育资源“大共享”,使职教基地内各院校专业形成鲜明特色与优势.本文以校企合作为背景,阐述以实训基地为依托的专业发展、师资建设、实训条件建设等方面资源整合策略,最终实现宁夏职业教育实训基地教学、培训、生产、产品开发、技术创新等功能. 相似文献