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王海军 《中学课程辅导(初二版)》2005,(8):52-52
我们知道光在均匀介质中是沿直线传播的，当光在传播过程中遇到不透明的物体时，一部分光被不透明物体挡住，在该物体的后面或屏上就会出现与物体轮廓相似的黑暗区域，我们就把这个黑暗区域称为浚不透明物体的影。 相似文献
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“探究凸透镜成像规律”实验器材的改进初探 总被引：1，自引：1，他引：0
"探究凸透镜成像的规律"是苏科版《物理》(八年级上册)第五章第二节的内容,也是初中学生必做的重要光学实验,作为光学部分重要的学生探究活动,还是学生学习中的难点。这个探究实验,对培养学生的实验能力和提高学生的知识有着积极的作用。而该实验的成功则更能有效帮助学生总结和理解凸透镜成像的基本规律。多年来课本上一直都是用点燃的蜡烛作为光源,在科 相似文献
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人的眼睛相当于一个凸透镜,物体通过眼睛后成在视网膜上的是一个倒立的实像,但是人的感觉却是正立的实像。这是因为人的眼睛与生俱来就已习惯于这种感受:看物体时,视网膜上成的是倒立的实像,人们的感觉就是正立的实像。正常的眼睛既能看清远处的物体又能看清近处的物体。眼睛能看到物体是由于来自物体的光线通过瞳孔,经过晶状体成像在视网膜上,再经过神经系统传到大脑,我们就看到了物体,其中的晶状体是一个焦距大小能够变化的凸透镜。当眼睛看远处的物体时,晶状体表面的凸出程度变小,焦距变大,如图1(a)所示。当眼睛看近处的物体时,晶状体表… 相似文献
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王晓东 《数理化学习(初中版)》2013,(9):37
考点一凸透镜例1在如图1中,画出通过透镜的折射光线.分析:凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,平行 相似文献
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(接上期)考点5:光的折射例题(2013·江苏苏州)某同学在做探究光的折射特点实验,如下图是光从空气射入水中时的光路,实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如下数据:αβOγ空水入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜射到水面时,将同时发生和现象; 相似文献
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飞行模拟器视景显示系统的主要功能是将图像生成设备生成的视景图像通过显示设备显示给飞行员,它是飞行员获取信息的主要窗口,其性能指标的高低直接影响到飞行训练模拟器性能和模拟训练效果.围绕这一关键子系统,本文阐述了其分类、不同类型显示系统的组成、原理及特点.并通过对试验室飞行任务训练视景显示系统的具体要求分析,提出了飞行模拟器视景显示系统的方案设计. 相似文献
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对物距－像距法测凹透镜焦距实验时,如何选择辅助凸透镜的问题进行讨论,并给出成像的条件。 相似文献
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“凸透镜成像的规律”是初中自然科学的光学部分的主要难点．特别是成实像时的规律更容易混淆．教师经常是利用书本上的实验结果的表格让学生记忆，结果学生在3—4天内就忘了．因此，教师如何在实验教学中引导学生利用科学的方法。掌握实验结果和规律。就显得至关重要。 相似文献
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实物（发光体或物体）发射（或反射）出来的光是沿直线传播的，这些光射经一小孔，落在孔后屏幕上则成一倒立的实像。这种倒像的大小与实物的距离有什么关系呢？做下面所述的实验．便可知道其中的究竟。[第一段] 相似文献
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