浅谈在阅读教学中学生思维能力的培养

阅读教学是理解语言文字的训练,而理解词和旬的基本功训练则是阅读教学的基础,同时,对词、句、段、篇之间联系的认识义是语言文字理解能力提高的重要标志。所以理解语言文字与发展思维的同步训练,应是贯穿在阅读教学的全过程中的。在阅读教学中,理解语言文字与发展思维的同步训练,是多角度,多层次的。它体现在阅读教学的所有内容,各个环节之中,下文仅从结合阅读教学的部分内容和阅读教学的认识过程两个侧面,概要地谈谈理解语言文字训练与发展思维训练的有机结合。     

注重家园同步教育促进幼儿良好品德的形成

幼儿期是幼儿个性和道德品质形成的萌芽时期。而我们的许多家长认为：孩子还小,常常对孩子的不良行为任其发展．不作纠正。在现实生活中我们会遇到这样一些现象：一些幼儿不爱惜食物,面包、蛋糕到处扔,不尊重长辈。下午父母接时要求买这买那．稍有驳回就大哭大闹,更有甚者．要爷爷跪在地上骑,可老人却说：只要孙儿高兴。要我干什么都行,上幼儿园非要父母抱着。这些不良行为习惯难道是幼儿固有的吗？显然是我们家长过分溺爱、放纵、夸奖造成的结果．在智力投资和德育这两方面．由于“望子成龙．望女成风”心切,广大家长往往忽略了二者相互依存的关系明显地向前者倾斜。     

蔡氏电路混沌控制与同步实验研究

利用Multisim仿真软件研究了电路元件参数对称和不对称情况下蔡氏电路的混沌控制与同步。仿真结果综合表明:耦合电阻的大小及电路元件参数匹配对混沌信号控制与同步效果产生严重的影响。给出了混沌信号同步的耦合电阻参数范围,对进一步开展电路混沌创新性物理实验教学具有理论的指导意义。     

实现4D-RNAV所需环境要素的研究与分析

本文从实现4D-RNAV所需要的环境要素出发、重点分析了实施4D-RNAV的技术要求和实现4D-RNAV的方法。作者认为实施4D-RNAV首先要建立民航同步时钟系统,其次要有先进的机载设备。     

在药盒上画“字”改变婆婆

婆婆不识字,"我"用特殊的"字"教老人吃药。这特殊的关爱,换来了宝贵的亲情。做小事,写小事,写出真情,好感人。     

出行前信息提供条件下驾驶员路径选择行为建模(英文)

已有的出行前信息提供条件下的通勤驾驶员路径选择行为通常忽略实时信息和所有出行者历史出行信息之间的相互影响,针对这一缺点,提出实时信息和历史信息共同作用下的出行前路径选择行为.通过利用有限理性理论,首先研究了历史信息对定量型和描述型2种实时信息的影响,结果发现历史信息对定量型实时信息的参考过程有重要影响,但对描述型信息的影响很小.在此基础上,基于考虑和不考虑实时信息的参考过程建立了3种路径选择模型,预测结果显示,在定量型和描述型信息2种情况下,考虑实时信息参考过程的路径选择模型能更好地描述驾驶员路径选择行为.     

永州市中小学优质课竞赛暨观摩活动圆满落幕

本刊讯日前,湖南省永州市组织了中小学优质课竞赛活动,取得圆满成功。本次优质课竞赛由中学物理实验创新大赛、小学科学实验创新大赛、小学数学《同步教学实践训练》应用优质课竞赛3部分组成,共有50名老师参赛,100多名老师观摩。参赛老师用心研读教     

九年级寒假练习题

正~~