浅谈如何做好机能实验学准备工作

机能实验课教学质量的好坏,很大一部分取决于实验准备工作的质量。为此,实验技术人员应高度重视实验教学准备工作。为确保高质量完成实验准备工作,实验技术人员应具有较高的综合素质,合作探究、共同参与的精神和科学管理实验室的能力。     

新教育环境下高校教学实验室管理队伍建设探索

从实际出发,对高校教学实验室管理队伍的现状及存在的问题进行分析,在新教育环境下,对高校如何利用现有人力资源,建设一支责任心强、业务水平高的教学实验室管理队伍提出切实可行的建议与方法。     

高校实验室安全管理体系的探索与构建

随着我国高等教育事业的快速发展,高校实验室面临的安全管理压力不断增大,构建更加科学、完善的实验室安全管理体系势在必行。以重庆大学为例,从组织体系建设、安全设施建设、安全教育培训、安全自查制度、化学品分级管理、生物安全管理、废弃物处理等方面对实验室安全管理体系进行了阐述,可为国内其他高校实验室安全管理体系的构建提供参考。     

实验室诚信管理的构建与实践

阐述了实验室进行诚信管理的重要意义;通过对目标实验室诚信管理工作体系进行构建和研究,总结归纳出实验室诚信方面存在的易失信环节;分析了易失信控制关键点或工作过程、识别确定失信性质及原因分析;探讨了实验室诚信体系建立和运行的应关注的关键要素。可以为相关组织机构有效制定相应控制方法或防范措施,设定考评指标或对外部期望的诚信目标管理建立基础。     

高校实验室管理存在的问题及对策

本文阐述了目前高校实验室管理存在的弊端，并从设置专门的职能部门对实验室进行归口管理、建立独立的实验中心、提高仪器设备使用效益、充实实验教师队伍等方面，提出了实验室管理体制改革的基本思路。     

上海建500余中小学创新实验室助教育

本刊讯：上海市目前已建立了500余个中小学创新实验室,并将继续通过创新实验教学,促进学生创新素养培育。这是市教委日前召开的中小学实验教学工作会议上传出的信息。在会上,孩子们用自己的经历大声说：动手做,即便失败也很“伟大”。     

氯气实验室制法考点聚焦

纵观近几年高考试卷,有关氯气实验室制法的试题已成了高考的热点。那么,这类题目到底考查了哪些知识点,以何种形式命题,试题的背后又隐藏着什么？通过剖析下面一道以高考试题为素材编制的实验题,我们也许会得到一些启示。     

基于国家重点实验室的学科群建设思路探讨——以亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室为例

以亚热带农业生物资源保护与利用国家重点实验室所依托的学科群为切入点,拟从基于国家科技平台的优势学科群内涵、特点以及构建策略开展初步探讨。     

高校实验室技术安全管理体系的构建

阐述了高校实验室技术安全工作关联的人员、空间、时间、事项和法规政策,并逐一分析了上述关联事项的范围及特点。在此基础上,探讨了从归口管理部门、建立并施行三级责任制、建设一支工作队伍等3个方面构建高校实验室技术安全管理体系。     

公共选修课实验教学的探索与实践

公共选修课的开设是为培养学生宽阔的视野、独立思考意识、交叉学科的感知等目的而设置。在公共选修课中设立实验环节,不仅能激发学生学习兴趣,加深学生对课程的理解,同时也对培养学生的实践能力和创新能力起到了积极的作用。在公共选修课实验教学中,不仅教学内容和方法上做到了多元化,同时实验室资源也得到了有效利用,是实验室开放的又一途径。通过近年来的实践证明,实验教学进入公共选修课,可拓展高校学生知识面和感知认识,提高学生跨学科思维方式和科研能力的培养。