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921.
梁成洲 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):85-85
众所周知,化学是一门以实验为基础的自然科学,演示实验在化学教学中占有重要的地位.演示实验能否成功,效果是否明显,直接关系到课堂教学质量的好坏.而化学新课标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度建立了新的课程目标体系,倡导以科学探究为主的多样化的学习方式,重视学生的亲身经历与体验.这些新的课程理念在化学中的有效落实,都离不开化学实验.化学实验是进行科学探究的重要方式,它的功能是其他教学手段无法代替的. 相似文献
922.
雷保国 《中学生数理化(高中版)》2011,(6):41-41
为了帮助学生准确地掌握凸透镜成像的规律及其应用这一知识点,本文从习题的分类和习题的详细解析入手,空间立体阐述凸透镜成像的内涵.培养和提高学生的逻辑推理能力和分析问题能力. 相似文献
923.
赵文英 《小作家选刊(小学)》2011,(10):210-210
生物科学是当代科学的前沿,生物技术是世界范围内新技术革命的重要组成部分,它正以空前的魅力吸引着无数科学家为之献身,生物领域中众多的未知数正期待着年轻一代去探索.去寻求答案。因此.在课堂上适当介绍生物科学研究的新成就.可以有效地给学生以启迪。 相似文献
924.
物理学是一门以实验为主的自然科学,它的概念的建立和规律的获取都是以实验为基础的,或者是在实验的基础上进行科学抽象得来的,包括人们提出的各种假说和设想都需要通过实验来加以验证。而在课堂教学中,由于时间和空间的限制,很多实验都无法进行, 相似文献
925.
李季 《中国教育技术装备》2011,(25):48
在中学阶段,学校要不失时机地培养中学生的创造想象力,信息技术学科教学是现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分,它不仅与其他课程教学在很多方面具有共性,更具有自身的鲜明特性。它为学生创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对于学生创新能力的培养和实践能力的提高具有其他学科无法比拟的优势。 相似文献
926.
927.
蒋利群 《中国科教创新导刊》2011,(13):36-36
在信息化环境下开展虚拟实验教学,有利于促进教育技术的现代化发展,解决传统实验教学中存在的一些难题,丰富实验教学的内容,激发学生学习的兴趣,提高实验教学的效果,达到优势互补、取长补短的目的。 相似文献
928.
929.
本文从生物学模拟实验步骤、数据收集整理、突出重点绘制部位等方面介绍了交互式电子白板在生物学实验课中的应用. 相似文献
930.
从目前“做中学”科学实验项目的实施情况来看,大致有两种情况:其一是教育部和中国科协共同发起的幼儿园和小学科学教育改革项目,借鉴和吸收了美国的“动手做”和法国的“动手和面团吧”经验,努力进行本土化的改造,制定出“做中学内容标准”,具有了课程的性质; 相似文献