全文获取类型
收费全文 | 176940篇 |
免费 | 119篇 |
国内免费 | 495篇 |
专业分类
教育 | 161408篇 |
科学研究 | 6930篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 3198篇 |
综合类 | 2767篇 |
文化理论 | 155篇 |
信息传播 | 3061篇 |
出版年
2024年 | 1028篇 |
2023年 | 3799篇 |
2022年 | 4039篇 |
2021年 | 3967篇 |
2020年 | 4417篇 |
2019年 | 5733篇 |
2018年 | 2879篇 |
2017年 | 5383篇 |
2016年 | 7032篇 |
2015年 | 9548篇 |
2014年 | 20065篇 |
2013年 | 14832篇 |
2012年 | 15503篇 |
2011年 | 16904篇 |
2010年 | 13072篇 |
2009年 | 10185篇 |
2008年 | 10621篇 |
2007年 | 7247篇 |
2006年 | 4469篇 |
2005年 | 4293篇 |
2004年 | 3219篇 |
2003年 | 2557篇 |
2002年 | 2109篇 |
2001年 | 1804篇 |
2000年 | 1486篇 |
1999年 | 368篇 |
1998年 | 202篇 |
1997年 | 178篇 |
1996年 | 142篇 |
1995年 | 128篇 |
1994年 | 87篇 |
1993年 | 59篇 |
1992年 | 64篇 |
1991年 | 51篇 |
1990年 | 30篇 |
1989年 | 42篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 6篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
131.
(一)对以游戏为中心任务的理解
任务型教学的主要倡导者Nunan认为:任务是指学习者用目标语进行理解或交际的课堂活动,较之语法结构,学习者更关注语言的意义。也就是说,在课堂上,教师应为学生创造使用目的语的机会,从而帮助学生利用目的语与周围进行交际。但Skehan提出的任务特点,得到了广泛的认同。他认为:①意义是首要的;②有某个交际问题需要解决;③与真实世界中类似的活动有一定关系;④完成任务是首要的考虑;⑤根据任务的结果评估任务的执行情况。换句话说,任务首先关注的是学生如何用语言沟通信息;学生应把学习的重点放在如何完成任务上;评估的标准是学生是否参与了任务,结果如何。 相似文献
132.
提问是课堂教学常用的方法,也是调动学生学习积极性、启发学生思维、开发学生智力的重要手段。在思想政治课课堂教学中,设计精当、发人深省、恰到好处的提问,往往能激发学生学习的兴趣,拓展学生思维的深度,使课堂教学显得生动活泼、富有成效。 相似文献
133.
为了体现新课程的“一切为了学生发展”的核心思想,教学反息的对象是教学目标的制定、教学内容和方法的选择、教学过程的安排、学生学习方法的指导、学生学习能力的培养和学生学习效果等问题,以及对学生人格、情感、态度、价值观和心理健康等方面长久乃至终生的影响。因此,笔者认为教学反思应该从整个教学过程中把握,即课前反思、课中反思、课后反思三个方面。 相似文献
134.
135.
关注生成,这是新课标理念催生下的一道亮丽的课堂新景观。然而,面对生成,我们老师的认识程度和处理方式还存在着很大的差异。有的对生成分热衷与宠幸,不加辨析,拿来即用,随意改变原来的教学思路;有的则视而不见,充耳不闻,沿着原来的思路教学。这种热处理或冷处理,非但不能收获期待的精彩纷呈,反而导致本文失落或主体失衡, 相似文献
136.
"老师,今天的考试真有味,真好玩";"老师,要是上课都像今天考试这样,那就太好了";"老师,我们喜欢这样的考试"……一年级期末测评完毕,几个胆大的孩子围着我饶有兴趣、七嘴八舌地回味着他们今天测评的感受.我们采用的符合儿童发展的评价方式--游戏式测评得到了预期的效果. 相似文献
137.
138.
查找会议文献及获取原文的途径 总被引:1,自引:0,他引:1
会议文献是科技人员了解世界科技发展水平动向,取得科技情报的一个重要来源。本文较详细地介绍了查找会议文献及获取会议原文的途径。 相似文献
139.
140.