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91.
储学林 《科研管理》1994,15(6):58-61
本文从人的价值观、管理中人的因素和人力资源市场等三个方面入手,分析了人文环境的变化及其对研究所的影响,并提出了相应的管理策略与建议.  相似文献   
92.
网络环境下信息资源的建设与利用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了网络信息资源的含义及其分类,分析了网络环境下,图书馆信息资源建设的方法、手段及对策。  相似文献   
93.
王丽  李建敏 《档案管理》2006,(3):F0003-F0003
在纪念“三八”国际劳动妇女节之际,省局妇委会在局常委的领导下,组织了多种形式的庆祝,表彰,参观等活动。一是结合档案部门实际充分认识妇女的重要作用和妇女工作的重大意义。面对新形势新任务,大力开展宣传教育,努力优化妇女权益保障法实施的社会环境。  相似文献   
94.
网络环境下高校图书馆参考咨询工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
95.
本文阐述了网络环境下高校图书馆在建设、管理与服务等方面发生的变化以及应加强的工作,并提出图书馆成为校园亮点的条件和保障。  相似文献   
96.
网络环境下社科信息资源建设和开发利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了社科信息资源的重要作用,对网络环境下信息资源的含义及其特点、社科信息用户的需求特征、获取社科信息的障碍进行了分析,提出了网络环境下社科信息资源建设和开发利用的思路。  相似文献   
97.
家庭心理治疗简述   总被引:2,自引:0,他引:2  
家庭心理治疗是一种将家庭作为治疗对象进行的心理治疗 ,它通过建立良好家庭心理气氛与家庭成员之间的心理相容而达到治疗的目的。本文着重介绍了家庭心理治疗的起源、发展、现状、相关理论及其相应的评价  相似文献   
98.
音乐教学是以感知美、体验美、表现美为目的的。它易于师生情感交流,易于激发学生积极的情感,易于引起师生共鸣。是实施美育的重要环节。一、教师在课堂上情感要投入古人云:“感人心者,莫先乎情。”这就要求音乐教师在讲课时,首先自己要投入,要有激情,要以情感人。语言、表情身体都要动之以情,用自己真挚的情感去影响学生,激发学生的情感。教师的情感投入是影响学生情感共鸣的关键,没有情感的参与,就不能激发学生的兴趣。师生在情感上的互为沟通,会使学生的情感与认知产生“和谐共振”。如果一个音乐教师在范唱歌曲时,缺乏歌唱的情真意切,那…  相似文献   
99.
100.
《中国德育》2005,(10):F0004-F0004
宁夏长庆高级中学坐落在宁夏回族自治区首府银川市东郊风景秀丽的燕鸽湖畔。学校育人环境优美,教学设施精良,办学理念先进,教师队伍可敬,培养的学生品位高,素质好。  相似文献   
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