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正中职学生普遍学习动机不足,对学习丧失兴趣和信心,缺乏明确的学习方向和发展目标等。对此,中职学校教育应该扬长避短,帮助学生培养学习动机教师可以尝试从塑造学生未来职业者角色入手,使学生迈出从纯粹学习者的角色转向学习者与工作者同一的角色的第一步,帮助学生走出学习困境。作为学校电子电器专业科科长,我承担电子、机电、汽修三大类专业的管理、建设、教学等任务。开学第一课,我选择在学校家用电子实训室上课,课时为2课时(90分钟)。一、学生分组,安排座位(约5分钟)开学第一课,学生第一次进入家用电子实训室必然感到新奇,大多数学生都会这瞧瞧、那动动。作为专业教师,第一课要注重课堂组织。为更好地组织教学,我会提前向班主任了解全班学生的情况,包括:男女生人数;主要来自哪个地区、哪个县,若是 相似文献
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家用小锅炉因其灵活方便等诸多优点而具有极为广阔的发展前景,章概述家用小锅炉的特点,提出了几种新颖实用的采暖设计方案进行分析比较。 相似文献
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钟淑平 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z5)
要学好物理,就要关注生活,细心观察身边的事物中所蕴含的物理知识,比如我们家里的电冰箱就有许多知识值得去研究.下面,就跟着我们一起去揭开电冰箱的一些奥秘吧! 相似文献
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谢立新 《柳州职业技术学院学报》2008,8(2):38-40
本文主要从高职的教学目标、高职学生的特点以及《家用制冷设备原理与维修》这门课的特点出发,对《家用制冷设备原理与维修》的教学改革进行探讨,介绍了较为实用的教学方法,并提出了一些合理建议。 相似文献
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目前,社会用人制度对于教育实施有着重要的导向作用,为使学生能在毕业后很快可以找到合适的工作,应该在教学过程中引入实训教学,从而提高学生的操作及应用能力,为将来工作打下坚实的基础。本文将以高职高专家用空调器课程为例对实训教学改革进行探讨。 相似文献