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41.
本文通过实例分析导数在函数、不等式、实际问题方面的应用,为高中数学教师阅读提供参考.  相似文献   
42.
导数是连接初等数学与高等数学的桥梁,也是高考的热点.对于这部分内容的初学者,由于在概念上及一些重要的知识点理解不透彻,常常会出现这样或那样的错误.现列举几种常见的错误加以剖析,旨在引导学生研究题目共同特点,掌握解题方法.  相似文献   
43.
导数是研究函数性质的一种重要工具。  相似文献   
44.
最近,笔者有幸参加了江西省重点中学协作体2011届高三第二次联考(数学)的阅卷工作,在阅卷的过程中,理科压轴题的第三问,在学生中出现了很多精妙的解答,其思路给人以耳目一新的感觉.现摘录如下,以供大家欣赏、学习.  相似文献   
45.
本文通过深挖一个考点本质,得出关于"导数的单调性和零点情况与原函数单调性关系"的结论及其推论,并举例介绍这一结论及其推论在解决高考试题中的重要应用.  相似文献   
46.
随着导数应用的深入,导数证明不等式这一较深层次的运用摆在了我们面前.但在实际操作中,需要构造函数这一创造性思维,因此如何有效合理地构造函数是使不等式获得证明的关键.而有效的策路使得在解决这类问题时有方向感.笔结合自己韵教学实践具体谈谈构造函数的策略,供参考.  相似文献   
47.
献[1]提出一个分部积分的推广公式,本对该公式的应用及适用范围进行了说明。  相似文献   
48.
新编高中数学教材(试验修订本)在选修(Ⅰ)、选修(Ⅱ)中均增加了导数的内容.这一内容的引进,无疑为探究函数的特征(如求函数的极值和判断单调性)注入了新的活力.但同时由于概念不清而致误的情形也时常发生,本旨在对几类错例进行剖析,供大家学习时参考.  相似文献   
49.
在高中数学新课程、新教材中增加的导数内容,为高中数学注入了新的活力,特别是在探究函数的单调性与极值、求曲线的切线方程等问题中,突显导数在解题中的卓越功效,但由于概念不清而出错的情形也时常发生.本文就利用导数解题中的几类常见的错误进行评析,以期达到深刻理解导数的有关概念.正本清源之目的.  相似文献   
50.
在R1上实常值函数的若干性质中提炼出本质的东西,得到R1上实常值函数的几种等价刻画.  相似文献   
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