首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2507篇
  免费   32篇
  国内免费   20篇
教育   2115篇
科学研究   334篇
各国文化   1篇
体育   26篇
综合类   52篇
文化理论   3篇
信息传播   28篇
  2024年   6篇
  2023年   38篇
  2022年   33篇
  2021年   46篇
  2020年   33篇
  2019年   31篇
  2018年   13篇
  2017年   16篇
  2016年   30篇
  2015年   62篇
  2014年   190篇
  2013年   166篇
  2012年   170篇
  2011年   203篇
  2010年   127篇
  2009年   176篇
  2008年   227篇
  2007年   177篇
  2006年   107篇
  2005年   138篇
  2004年   81篇
  2003年   91篇
  2002年   58篇
  2001年   70篇
  2000年   89篇
  1999年   43篇
  1998年   14篇
  1997年   18篇
  1996年   22篇
  1995年   16篇
  1994年   21篇
  1993年   7篇
  1992年   10篇
  1991年   12篇
  1990年   10篇
  1989年   4篇
  1988年   2篇
  1987年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有2559条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
鸡冠花中黄酮类化合物的研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
鸡冠花中黄酮类化合物是一种生物活性成分。对鸡冠花黄酮类化合物的成分、质量分数、提取工艺和医药应用方面进行了综述,并展望了鸡冠花黄酮类化合物的发展前景和趋势。  相似文献   
942.
对于学科教学而言,核心概念是指居于学科中心的持久价值和迁移价值的关键性概念、原理或方法,是教师希望学生理解并能在忘记其非本质信息及周边信息之后,仍能运用的概念性知识。因此,教师有意识地将学生的理解构建到核心概念,有利于提高学生分析问题和解决问题能力、有利于学生建立合理的知识结构。高中必修阶段有机化学部分只要求学生认识常见化学物质,学习重要的化学概念。若只将这些知识灌输给学生,必将带来学生死记硬背,不利于提高学生的科学素养。教学过程中,笔者以典型的有机物学习为切入点,使学生在初中有机物认识的基础上,进一步从结构角度加深对有机物和有机化学的整体认识,构建必修阶段有机化合物性质核心概念,形成学习有机化合物性质认识模型。  相似文献   
943.
通过对羰基参加的不对称合成反应进行分析研究 ,得出了羰基的不对称合成反应规律  相似文献   
944.
研究了Mn部分替代RFe11Ti中的Fe对化合物结构和磁性的影响 .利用真空电弧熔炼和真空热处理制备RFe7Mn4 Ti(R =Y ,Tb ,Dy ,Ho和Er)化合物样品 .室温粉末样品的X射线衍射和热磁曲线测量表明 :所有这些化合物都具有单ThMn12 型结构 ,且具有良好的单相性 ,其晶格常数和单胞体积随着稀土元素的不同而变化 .在DyFe7Mn4 Ti和HoFe7Mn4 Ti化合物的热磁曲线上出现了明显的补偿特征 ,补偿温度分别约为 12 3K和 90K .同时给出了这些化合物的居里温度、饱和磁化强度及每单位分子式的饱和磁矩 .  相似文献   
945.
介绍了锌荧光团化合物的研究进展及其发展前景。  相似文献   
946.
元素化合物知识是高中化学的重要组成部分,课堂教学是学生的学科核心素养培育的主渠道。基于学科素养培育的角度,以鲁科版普通高中教科书《化学》(必修第一册)中元素化合物的课堂教学实践为例,从认知模型、实验探究以及化学与生活等视角切入,对元素化合物知识进行整合与设计,并提出相应的教学建议。  相似文献   
947.
物质的性质与转化是元素化合物学习的重要内容,性质可在转化过程中体现。以“不同价态含硫物质的转化”为例,通过设置任务载体,利用“物质类别通性”和“氧化还原反应”原理分析完成转化任务,归纳物质转化的一般路径并提炼“物质类别”和“元素价态”的认识性质视角,从而构建系统化、结构化的元素化合物知识框架与学习思路。  相似文献   
948.
以真实情境“聚合硫酸铁絮凝剂的制备与应用”为贯穿单元始终的总任务,设计“寻找合适铁源”、“絮凝剂的制备”及“絮凝剂的应用”三课时的“铁及其化合物”的单元教学,突出“含有相同元素的物质在一定条件下是可以相互转化的”大概念对本单元学习的统领作用,并引导学生基于“价-类”二维视角认识铁及其化合物之间的转化。设计单元整体评价,力求全面诊断学生的学习过程和学习结果。  相似文献   
949.
采用一种新型的离心喷射沉积(CSD)成形技术制备了Ti—48A1—2Mn—2Nb金属间化合物,较系统地研究了该合金的微观组织结构以及室温拉伸、压缩和断裂韧度等力学性能,探讨和研究了该合金制备过程中形成的孔隙、特殊层片状组织及对材料性能的影响规律。图像分析系统定量测试结果表明,CSD制备的金属间化合物的孔隙率在2%左右,热等静压(HIP)有效地消除了合金在喷射成形制备中产生的孔隙,致密度达99.6—99.9%。性能研究结果表明,CSD制备的Ti—48A1—2Mn—2Nb合金具有良好的室温拉伸、压缩和断裂韧度等性能,尤其是压缩性能和断裂韧度值,显示了很好的应用前景。  相似文献   
950.
以多聚磷酸铵(APP)与新型三嗪类成炭剂(CNCA-DA)复配成新型膨胀型阻燃剂(IFR),将其应用在乙丙弹性体中(EP),并采用氧指数测定仪(LOI)、热重分析仪(TGA)和红外光谱(FTIR)研究了碳酸镍(NC)和硼酸锌(ZB)与EP/IFR体系阻燃性能的影响。结果表明,用1%的金属化合物替代1%的IFR后,复合材料的氧指数值都有一定程度的改善,其中NC的效果较好,达到27.6%;TGA分析结果表明,金属化合物都能促使复合材料保留更多的残炭;FTIR分析表明,金属化合物能促使残炭中形成了聚芳烃和P—O—C、P—O-P的交联结构。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号