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《创新作文(初中版)》2011,(10):39-39
“老师,其实我是按时出门的,不过在街上遇到了一个老婆婆,我把她送回了家,谁知道老婆婆非要请我吃饭,我推脱不掉,好不容易脱身又遇到了堵车,我是跑过来的,您看我身上热的。我真不是故意迟到的,我只是热心肠而已。”(打死也不能说是昨晚看球赛睡迟了)台下一片嘘声。老师上下打量他,说:“你上次迟到说是帮助迷路的小孩,这招过时了,出去罚站!” 相似文献
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在人教版《语文》必修五的表达交流模块.列举了孔子的这样两则小故事。第一个讲的是,孔子的一个学生看到一个孩子掉进湍急的河里。就奋不顾身地跳下去,把他救起。这个小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了,大家议论纷纷.认为他太过功利和贪心。孔子却对他说,他做得好,因为他的这种行为在向社会宣告:只要冒险救了别人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励、激励更多的人去救人。 相似文献
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坐在小轿车里兜风,小孩最喜欢了。然而,在小孩子坐小轿车的安全防范方面,家长们有很多地方都很模糊。这次,小编总结了一些小孩坐小轿车要注意的小细节。 相似文献
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以前在农村,常见一些老人给小孩喂饭,喜欢先嚼碎,再喂到小孩的嘴里,不容怀疑老人对孩子的爱。但仔细想想有营养的东西随着汁液都进了老太太的嘴里,而小孩吃的好像都是"渣渣"。而课堂上给予式、灌输式的教育与此非常相似,我想学生也不愿吃教师嘴里的"甘蔗渣"。让孩子自己吃饭,让学生学会自己学。这不仅是素质教育的要求,也是教学改革的方向。学生的自主学习能力由五个要素组成,这五个要素是会看、会读、 相似文献
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《中华活页文选(高中版)》2013,(12):92-94,96
北大学生:侠之大者,要有为国为民的侠风义骨。请问在当今社会,侠义还有什么发展的空间?如果有,会是一种什么样的表现呢?金庸:今天上午我去医院探望了季羡林先生,他对我说,提到“侠”,中国人和外国人有不同的理解。在德国,如果一个十二三岁的小孩与一个七八岁的小孩打架,即便是七八岁的小孩打不过在那里哭,路过的老太太也不会管。两个小孩打了两个小时了,老太太顶多是一盆水泼过去,喊上一句:别打了,吵死了!外国人和中国人的观念就是不同,这种情形,中国人是—定要去干预的,认为不公道。但外国人却认为,强的就是会去打人,弱的人就是要挨打。武侠精神,在中国,还有日本、韩国、泰国、马来西亚、越南这些亚洲国家,人们非常接受,认为很有道理,但是西方人就不大接受,他们不明白为什么侠者就要路见不平,拔刀相助。 相似文献
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《中学生(作文版)》2013,(1):7-7
我们经常在网上、电视上看到选美比赛,但你听说过“选怒”比赛吗?前不久,“美国2012年度愤怒小魔头大赛”刚刚落下帷幕,小女孩卡登斯以令无数人抓狂的愤怒表情夺得冠军。 相似文献