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71.
中学图书馆在基础教育课程改革中发展 总被引:4,自引:0,他引:4
张乃懿 《图书馆工作与研究》2006,(1):107-108
本文简述了基础教育课程改革的必要性,教师角色的改变,学生学习方式的确立,以及图书馆在参与课程改革中尝试新的服务策略。 相似文献
72.
TCL移动通信有限公司通过实施深圳蓝凌基于知识管理(KOA)的企业信息门户系统解决方案.实现规范化管理.促进企业从彼此独立、被动的管理模式转向一体化.信息共享的统一管理模式.从而实现公司向知识型.学习型企业的转变和升华。 相似文献
73.
特色图书馆的思考与探讨 总被引:7,自引:3,他引:7
通过对温州鞋与服装图书馆创办模式以及服务方式的探讨,认为公共图书馆创办服务本地支柱产业的特色图书馆是充分发挥公共图书馆的信息集散地作用,间接参与地方经济建设的具体表现,同时也是公共图书馆服务与管理创新的大胆尝试。 相似文献
74.
本文就日本近现代古文献学大师长泽规矩也的《支那学入门书略解》之得失略陈管见。本文先从三个方面论述该书之优点,再从四个方面指出该书的不足之处,然后得出结论:瑕不掩瑜,从总体而言,该书仍是一部高质量的汉学入门书指南。 相似文献
75.
徐蓉 《中国广播电视学刊》2005,(2):56-56
现代传媒的竞争已经进入品牌经营时代.广播传媒要推动产业化发展.在激烈的多媒体竞争中赢得自己的地位和市场份额.不仅取决于它有多少品牌频道.品牌栏目和节目。就目前而言.更重要的是在多元化经营中延伸品牌.使其发挥多重的综合效益。在笔者看来.至少在以下5个方面是值得尝试的。 相似文献
76.
徐坦 《图书情报工作动态》2005,(2):28
大英图书馆和Building Zones正邀请来访者进入位于图书馆St Pancras站的中心伦敦最大的WiFi热点,尝试未来的终极工作环境。从1月18日至3月11日,一套特定的交互式设施将能够被公众使用,展示最新的实用设备设计和无线技术的整合。这套设施被设计来提供并补足将定形的英国商业的无线产品和服务。用户将有机会尝试未来的WiFi热点服务,以及最新的语音服务——使用户能够通过一种叫做软件电话的软件从笔记本电脑、PDA或手机拨打“免费”电话。 相似文献
77.
Zhang Cheng 《大连大学学报》1995,(4)
本文介绍近年来在这方面研究的进展情况,同时给出一些新的结果,并提出一些尚未解决的问题。 相似文献
78.
79.
80.
何廷梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):2-3
数形结合方法是中学数学中运用比较广泛的一种思想方法,它的实质是通过对同一数学对象进行代数释义和几何释义的互补,实现形与数的语义转换,将形解释为数,利用数的知识解决形的问题;将数解释为形,利用形的知识解决数的问题。一、什么是数形结合思想方法所谓数形结合方法是将抽象的数学语言与直观的几何图形联系起来,或借助书的精确性来阐明形的某些性质,或借助形的直观性来阐明数量之间的某些关系。其中这里的“数”多指数量关系式,“形”多 相似文献