高校就业体制的问题与对策研究

就业是关系到国计民生、社会稳定的重大问题,尤其是大学生就业。学校应树立以就业为目的的办学方针,大学应适应就业市场、社会发展的需要．建立完善的毕业生就业制度。     

加强和改进大学生就业指导对策分析

近几年大学生就业难问题日渐突出,高等学校应主动适应经济社会发展对人才的需求,采取切实有效的措施,加强和改进大学生就业指导,重视就业指导队伍建设,构建大学生就业信息网络平台,注重大学生就业指导向“全程化”、“科学化”发展,在培养大学生全面素质的基础上,努力提高大学生的就业能力,促进大学生充分就业。     

高素质高就业率──高职院校可持续发展的生命强音

学生就业岗位的好与差,折射了学生素质的高低,更折射出职业学校的实力强弱。基于此,论及学生素质与学生就业能力的关系就很有客观实在性与紧迫性。为此,须强调几个可控因素：提高学生素质,增强学生就业能力的必要性;科学、合理、实用地制定学校教学目标、计划;大力加强软硬件设施建设,提升教学质量和办学水平;注重学生职业能力的培养。     

以就业为导向的中职语文教学的研究与探索

中职院校是培养技术型专业人才的重要场所之一,很多青少年为了学习一技之长而选择到中职院校就学,随着时代的发展以及市场经济体制的转型升级,各行各业对技术型人才的综合能力有了更多、更高的要求,而中职语文课程的开设在中职学生人际交流能力、知识面的拓展以及文化素养的提升等方面发挥着极其重要的作用。对此可简单分析中职语文教学的意义及其存在的问题,并对以就业为导向的中职语文教学改进策略进行论述。     

基于全比尺现场试验的大厚度路基高能级压实效果评价（英文）

目的：本文旨在通过65 cm和80 cm松铺厚度路基的全比尺现场试验,提出保障大厚度路基压实效果的施工工艺和评价方法,以提高路基填筑的施工效率、降低能耗和碳排放。创新点：1.改进适用于大厚度路基压实度评价的灌砂法;2.建立碾压轮载作用下的路基内部动态土压力计算修正方程;3.提出大厚度路基压实施工工艺及验收指标与压实度的关联关系,对大厚度路基压实质量进行可靠快速评价。方法：1.采用改进的灌砂筒及其标定方法,对大厚度路基的压实度进行分层检测;2.基于现场土压力分层监测,获得碾压机械作用下动态土压力沿路基深度的衰减规律;3.通过对每一遍碾压后的压实度、沉降差、K30、动态回弹模量、动弯沉进行多点检测和分析,获得各物理力学指标随碾压遍数的变化规律及其相互关联关系。结论：1.高能级压实下的65 cm和80 cm松铺厚度路基动土压力可达0.19～1.18 MPa和0.079～1.19 MPa,可采用修正后的Boussinesq方程表达;2.路基压实效果与应力水平和土层下部支撑密切相关,底层土体压实度提升前上层土体难以致密化;3.高能级碾压机械可保证大厚度路基全深度有效压实,且动弯沉作为大厚度路基压...     

助推高校毕业生“高质量就业”策略分析

大学毕业生“高质量就业”是反映高校人才培养质量,实现高等教育可持续发展的重要标志,也是民生改善和社会稳定的重要保障。2020年主要是受疫情影响,高校毕业生就业形势并不乐观。毕业生就业形势复杂严峻,高校就业工作面临更大的挑战。本文通过对2020年高校毕业生就业状况分析,结合高校创新就业工作策略,指出了只有多措并举,才能助推毕业生“高质量就业”。     

上海世博会后旅游就业过剩及其对策研究

世博会将引致包括旅游业在内的相关商贸服务业的快速发展,从而相应促进就业特别是旅游就业的大幅度增加.模型分析表明,2010年上海世博会带来的旅游直接就业增量将达到7.4万人.但是,世博会后又将不可避免地出现"旅游就业过剩"的现象.据测算,上海世博会后将会产生5.2万人的旅游就业过剩,从而可能给社会经济发展带来很大的冲击.因此,有关部门应未雨绸缪,积极做好世博会前后的旅游就业的应对工作.     

国内外旅游就业研究综述

旅游就业是旅游研究的重要内容之一,国内外学者广泛运用经济学、社会学和统计学的分析方法和技术对旅游就业的概念和特点、旅游就业效应、旅游就业的统计及拓展对策进行了深入研究.比较国内外旅游就业研究,可以看到我国关于旅游就业的研究进展迅速,研究成果颇丰,研究的深度和广度都达到了较高的水平;然而,在旅游就业的概念界定、旅游对就业的负面影响、旅游就业拓展对策及旅游就业研究区域等方面的研究还比较薄弱,有待加强.     

就业政策与经济政策协调联动机制研究

制定行之有效的经济政策和就业政策并使二者协调联动,对于保障劳动者就业极为重要.目前,双方在协调联动机制上存在着制定经济政策时对就业考量不足,就业政策制定主体间协调不够,就业政策不能很好地适应经济政策的调整,就业政策不完善难以与经济政策良好互动等问题.需要在制定经济政策时加强与就业政策的协调联动,完善不同就业政策制定主体...     

创新型国际化人才培养模式下人才培养质量的实证分析——以北京工商大学嘉华学院为例

在教育国际化背景下,人才培养质量是检验高校国际化人才培养机制完善与否的重要标准之一,最终体现在学生的就业质量上。文章从北京工商大学嘉华学院国际化人才培养模式入手,结合国际合作项目学生满意度、学生能力提升和就业决策3方面的数据分析,提出国际化人才培养路径优化的措施,以更好地推动高校国际化人才培养建设。