一道高考题的七种解法

多元函数的最值问题,在初、高中数学竞赛中占有十分重要的地位,近年来此类问题在高考中也逐渐出现,其涉及的知识面广,解法灵活多样,同学们要予以重视．本文以2011年高考浙江卷第16题为例,介绍求多元函数最值的常用方法：判别式法、配方法、消元法、构造法、不等式法、代换法等．     

关于By

在英语中,by这个介词出现的频率很高,通常被用在同学们在初二年级下学期学的被动语态之中。但是它还有很多含义,现在就让我们一起来总结一下。     

例谈构造二元一次方程组求值

二元一次方程组的应用非常广泛,在应用题的解答中,通过构造二元一次方程组,能使有关计算求值等相关问题变得简单起来。现将构造二元一次方程组求值的常用方法介绍给同学们,希望对同学们的学习有所帮助。     

by的用法归纳

在学习英语的过程中,我们经常能见到by的身影。那么它到底有哪些具体用法呢？ 一、by作介词,后面要跟名词或动词-ing形式。常见含义如下：1.表示＂通过……方式或途径＂。例如：She often learns English by watching Eng-lish videos.她常通过看英语录像学习英语。     

《现代汉语词典》（第5版）介词收词与释义研究

该文基于“现代汉语介词”Access数据库,对《现代汉语词典》（第5版）中介词的收词和释义进行了细致的统计分析,指出其中存在的问题,并提出改进建议,以期为词典的修订或再版提供参考,并为介词研究探索新的视角。     

透过材料掌握金属知识

<正>中考在考查金属知识时,常通过对所给材料或信息进行分析,然后结合已学化学知识来解答,这就要求大家能对所给材料进行分析,抓住关键,得出正确答案。一、判断合金的组成例1制取合金的常用方法之一是:将两种或多种金属(或金属与非金     

数学归纳法常见错误剖析

数学归纳法是数学中证明与正整数有关的命题的常用方法,是高考数学的常考内容．本文就数学归纳法应用中学生常见的错误,举例剖析如下．     

平面向量填空题的三种常用解法

<正>平面向量是高中数学中基础且重要的内容之一,然而学生却不易掌握.究其原因,一方面,平面向量是既有大小又有方向的量,是"数"与"形"的结合体,而学生对数形结合的数学思想不能灵活运用;另一方面,对平面向量知识的考察常常与三角函数、解三角形、解析几何等知识相结合,这就无疑提升了试题的难度.在平时练习中,我们常有这样的体     

证明两直线垂直的常用方法

<正>立体几何中的点、线、面的位置关系,特别是其中的平行和垂直关系是各类考试考查的重点,两直线的垂直的证明又是其中常见的一种.本文以江苏省2010年高考数学卷第16题为例来说明证明两直线垂直的常用方法.例1(2010年江苏高考题)如图1,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC     

计算线段长度的几种常用方法

<正>几何计算题是初中数学中的常见题型,这类问题的求解要求同学们自己猜想、探究、发现.所以有些同学对几何计算题产生了畏惧心理.其实几何计算题是有章可循的,下面介绍求几何图形中线段长度的几种常用方法.