谁来编制课程体系——地方教学型院校课程体系编制主体行为分析

地方教学型院校的课程体系改革与编制工作存在诸多问题,随着政府和社会对人才培养质量的关注,课程体系的改革已成为这类院校的重要任务之一。教师的保守行为与保障制度的缺失,是影响教师参与课程体系改革和编制工作积极性的关键因素。而地方教学型院校组织所具有的较强的科层特点,决定了这类高校成功的课程体系改革和编制工作应是以院系主要负责人为首的团队活动,编制工作应注意吸纳以专业教师为主的具有多元成份和结构的人员参与。     

1949-1950年的科代会:共和国科学事业的开篇

1949年5月开始筹备的中华全国自然科学工作者代表大会推举出科学界参加人民政协的代表,把延安和解放区经验确立为新中国的科学政策基础,将"理论联系实际"引入科学政策领域,确立了科学为工农业和国防建设服务的发展方针,开启学习苏联科学之路,并对中国科学院的筹备有所贡献.科代会选择的科学团体组织路线则使科学团体必须在相当程度上依附政府、部门与机构,从而大部丧失其自主生存空间.作者阐述了科代会从筹备到召开的过程,分析了各种因素在其间的作用和科代会的影响.     

千物万种的神农草堂

正今天,我在老师的带领下参观了久仰大名的神农草堂。来到神农草堂门前,一股花香就扑鼻而来,让人神清气爽。向前一看,前方左右两边栽种着五颜六色的花,花香让我们加快了脚步。我们一边参观,一边听导游讲解,导游告诉我们那可不是我们平时在家中所欣赏的花,都是难得一见的药材。药材?我从未见过也从未闻过这么香的药材。我很好奇,在导游的解说下,我认识了茜草科的龙船花,鸢尾科的红葱,大戟科     

“12年一贯、德技并修”听障服装专业个性化人才培养模式实践探索

山东省济南特殊教育中心针对特教学校多学段之间职业教育、技能教育缺乏有效衔接等问题，将12年学习课程一体化设计、分段实施。通过“德技双修、贯通培养、有爱无碍”特色德育路径，对学生开展“德育—爱育—才育”培养；设立“12年一贯”进阶式职业课程目标，构建“12年一贯”差异化课程体系，增强技能传授的连续性、创新性，使听障学生成为残而有为的技能型专业人才。     

谈水彩画技法

水彩画的技法有干画法、湿画法、辅助法，关键在如何掌握运用。     

湖南：提高脑科疾病治疗水平

蓝山县年仅17岁的女性患者曾某,是家中的独女,被脑部病痛折磨了6年,曾到我省某家知名的大医院、外省几家大医院诊治,服多种药物不奏效,每天发作3-5次不等,这在父母心中留下了沉痛的创伤。一个偶然的机会,其父母从一位亲戚处获悉湖南省脑科医院可以诊治这种病,曾某的父母抱着一线希望来到湖南省脑科医院功能神经外科诊疗中心就诊。该中心利用引进的美国先进技术和设备,采用微电极引导脑立体定向射频毁损术——"细胞刀"手术治疗,术后,患者症状完全控制,痊愈出院。曾某心中立下誓言:今后要当一名医生,救死扶伤,为人类造福。目前,曾某已就读于南华大学临床医疗系,实现跨出了人生理想的第一步。一项抽样调查表明,目前精神分裂症发病率达3-7‰,神经官能症为12-13‰,睡眠障碍达10%。由于国门的对外开放,吸毒人群亦呈逐年上升的趋势。为了给人类的健康造福,脑科医院一方面充分挖掘自身潜力,从尊重病人人格尊严为切入点,最大限度地满足病人身心需要,除药物治疗外配合物理治疗和康复治疗,还引进美国无抽搐电休克治疗仪(现代ECT)治疗精神病。目前心理卫生中心的神经症科已经办成了全国三家最好的科室之一;药物依赖(戒毒)     

略论工科院校图书馆的藏书建设

<正> 工科院校图书馆如何搞好藏书建设,提高藏书质量,更好地为教学、科研服务?由于各工科院校的情况不同,各校藏书建设的关键就是要结合学校的性质,规模大小、人数多寡、专业特点、馆藏基础等等,来确定本馆藏书的范围、类别和重点,而学校系科设置是确定藏书范围最重要的依据.系科的数量反映学校的规模,不同性质的系科设置,对图书资料的需求各异.藏书范围和重点确定后,就要在本馆藏书采购原则和标准的指导下,有目