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181.
现状与趋势当前,我国电子政务建设正在稳步推进,为了提高政府管理和决策水平,增强服务能力,以整合信息资源为核心,围绕政府部门的管理信息系统和信息资源开发建设也在逐步开展。但是,由于政府信息资源整合及信息资源开发建设涉及范围广、基础条件差、技术难度 相似文献
182.
以“和”为美,以“中”为尺度的“中和”之美的范畴,首先是从音乐的声音和谐开始的。即从人的生理和心理需要出发,声色之美的感受要符合人的感官要求,使人的精神达到一种中正平和状态。然后将这个范畴推及到自然、伦理、政治和人格修养。由人之身心平和,才有伦理上的君臣父子,长幼尊卑的道德秩序,因此,就能在政治上实现和政之美,即达到政通人和,国泰民安的目的。“中和”之美强调“和”,是在杂我的对立因素中取得和谐统一。它是单一的“同”有着本质的区别。 相似文献
183.
184.
在进行远程教育校园网升级时,应根据教学需要和本地区实际情况确定建设原则,保护原有投资,优选网络构架、管理方案和应用的兼容性,以及超前的设计,通过使用现代化的技术设备及网络软件资源,最大限度地提高电大远程教学水平和效益. 相似文献
185.
刚进入学校的青年教师,必须十分重视自身的形象素质修养,从各方面加强学习和认识,树立教师职业形象,把形象素质的修养作为首先的培养目标.在较短的时期内,通过自身努力实践,提高素质水平和能力,塑造自己应有形象,担负起人民教师"教书育人"的使命. 相似文献
186.
187.
188.
从2000年开始,宜城市针对现实中存在的矛盾和问题进行了四轮教育人事制度改革。随着教育人事制度改革的逐步深化,学校管理水平和教育教学质量得到了逐步提高,极大地调动了广大校长和教职员工的工作积极性。在几年的改革实践中,有成功的喜悦,有失败的辛酸,也引发了对教育人事制度改革的深入思考。 相似文献
189.
1.有效备课
1.1有效备课要求考虑学生的求知热情
传统备课中的“备学生”,教师一般只是分析学生的实际知识水平和接受能力,从而确定讲什么知识;而有效备课更要强调“如何让学生对学习这些知识保持热情”,因为学生的学习状态并不限于知识水平,而在于求知热情。如在学习光合作用过程的内容时,如果仅将其中的内容讲一讲,学生可能不会有多大的学习热情,我利用实训时探究光合作用的产物和条件的内容,使学生的学习热情被激发并维持下去。 相似文献
190.
方贵荣 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5)
一、背景介绍 随着基础教育课程改革的不断深入,提高课堂教学水平和效益成为当前学校、教师、教研人员等最为关注的一个热门话题. 相似文献