论压缩型铜铝过渡设备线夹的优缺点

随着我国经济的发展和社会的进步,电力企业在国民经济发展中的作用也越来越突出,本文主要以压缩型铜铝过渡设备线夹的优缺点进行分析,可供同行参考。     

浅析道路与桥梁过渡段设计施工问题与措施

我国的交通运输业十分发达,公路运输是主要的运输载体。随着公路交通规模的不断扩大,公路建设范围之大,速度之快是前所未有的,这也造成了一些质量问题的日益显现。尤其是在道路和桥梁的连接处,由于施工不合理,常常会出现"跳车"现象,致使交通事故频发,严重影响了人们的生命和财产的安全。本文将重点论述道路和桥梁过渡段的设计施工质量问题,并提出相应的解决措施。     

对路桥过渡段软基路基路面施工管理的论述

公路和桥梁在国民经济发展中扮演者重要的角色,对于公路桥梁来说,最重要的是路面的平整度和平顺度。但是现实中公路桥梁的过渡段会出现不均匀沉降,车辆通行时会产生颠簸摇晃,也就是桥头跳车的情况。在路桥过渡段出现不均匀沉降后,长期通车会对车辆和路面造成严重的伤害,同时也很容易发生交通事故,从而造成生命财产损失。本文将分析路桥过渡段产生沉降的原因,并提出相应的防治措施。     

浅谈如何消除大排量叶片泵定子过渡曲线超差问题(主要指PV2R1-23、PV2R2-47、PV2R3-116、PV2R4-237四种泵)

大排量叶片泵定子过渡曲线加工过程中出现了超差问题,为了解决这个问题,主要从四个方面对原有的加工工艺进行了整改,整改后使定子磨削、铣削时间缩短,降低了工时和刀具费用,并使产量、质量都有所提高,满足了用户需求,取得了较好的效益。     

探析道路与桥梁过渡段不均匀沉降的原因及对策

如今国内经济水平在不断提高,交通事业也得到了飞快发展,并且对道路桥梁建设的施工提出了更高要求。但是在道路桥梁的施工中存在不少问题对工程质量造成了影响,本文主要对道路与桥梁在过渡段不均匀沉降问题进行相关分析,并且提出有效解决对策。     

调整边缘命令的用法

调整边缘命令是专门为选区增加的一个精确调整命令。当创建选区后,属性栏的"调整边缘"会被激活。调整边缘功能,除了可快速的完成去除背景外,还可以修正白边以及边缘平滑化,让去除背景变得更加的轻松,即便不会色版与路径工具,一样也可以漂亮的去除背景。这个命令在抠图中应用非常广泛,尤其在抠人物图片的时候,通过一些简单的设置,有白边的可以去除白边,需要抠发丝的还可以提取图片中细小的发丝,增加抠出图片的细节。     

中职学生思想品德课教学语言运用的技巧

<正>中职学校的生源都是被挑选后剩余的学生,其特点是基础薄弱、缺乏学习兴趣与良好的学习习惯、自制力差等,因此在思想品德课教学中特别要注重教学语言的设计,而语言艺术的运用可以大大增强教学的效果。其关键是从基本做起:教学语言要做到简明扼要,突出重点;要科学准确,讲究逻辑;要通俗易懂,生动有趣;要具有教育性;能激励学生情感;要具有实践性和时代性。具体而言,教学语言要能很好地吸引学生,易为学生接受、乐于接受。在教学中,教学语言要注重其思想性、形象性和情感性,这是因为:课堂教学是语言形式和知识内容统一的表现。语言     

论公路与桥梁过渡段不均匀沉降的原因及控制措施

针对公路桥梁过渡段产生不均匀沉降的原因从多方面进行了深入分析,探讨了路桥施工建设中过渡段结构应采取的优化控制措施。     

PBL教学法在过渡金属元素实验教学中的应用

PBL教学是以问题为基础的模式,在实验教学中对培养学生自主创新能力方面具有优势。本文以过渡金属元素化学实验教学为例,举例说明设计和开展PBL教学的过程,并就实施结果对学生进行调研,结果显示,在过渡金属元素化学实验教学中实施PBL教学模式有助于激发学生对实验的兴趣,有助于培养学生自主创新能力。     

浅谈初高中英语教学的过渡

初中与高中是中学时期两个重要阶段,但一些初中毕业生进入高中学习,感觉不适应高中英语教学,形成了学习障碍,一个很重要的原因在于初高中英语教学的过渡存在问题。那么,如何在教学方面帮助学生做好两者的自然过渡;如何使刚升入高中的学生在较短的时间内适应高中英语教学,从而真正实现高中英语教学目标是高一英语教师必须认真思考的问题。本文通过分析初、高中英语教学的衔接问题,探讨如何做好初高中英语教学的过渡。