巧妙搭桥，自然衔接——浅析信息技术课堂过渡语设计

课堂教学中的过渡语是十分重要的,包括知识梳理与交流学习这些环节中的过渡语,它实际上也融入了对学生的赞美与评价,将所讲内容的重点、难点及小结融于一体,它也是教师引导学生向更高处攀爬的一架阶梯,一堂课的成功与否很大程度上取决于我们对过渡语的精心设计。     

用依法治国思维看待劳动者超工时现象

<正>当下哪些行业加班最多?哪些人群加班时间最长?近日,北京师范大学劳动力市场研究中心发布《2014中国劳动力市场报告》,研究发现,我国九成行业周工时超过40小时,过半数行业每周要加班4小时以上。除此之外,中国劳动者带薪休假的时间不仅低于世界平均水平,而且低于亚太国家平均水平。     

锤炼课堂教学用语的三要点

笔者有一次聆听了一位年轻教师执教的《牛津小学英语》4A Unit9 What's the matter这一单元的BC部分.以下为几段课堂上使用教学用语的场景: 场景一:教师组织大家一起操练时发指令“one,two——”(教师在发two时尾音不由自主地拉长了两拍) 场景二:请学生看图(一男孩跑步后),教师解释该图时说:“After he was just run.” 场景三:教师在引出句型时说:“The little match girl is tired,cold,hungry,thirsty and ill.Here's a scarf for you.” 场景四:教师引导学生进行游戏前说:“You're helpful to the little match girl.She's very happy.Are you happy?”学生们未置可否,教师只能自己打圆场:“Yes or no?” 学生条件反射地应声而答:“Yes.”     

例谈课堂教学中过渡语的运用策略

一堂优秀的语文课离不开充满生气与灵动的过渡语言。教学中,教师可根据教学内容和学生学情精心设计过渡语言。激趣穿插,让学生兴致盎然;归纳牵引,让学生拾阶渐进;设疑转换,让学生以疑促思;入境怡情,让学生情文共鸣。     

浅析过渡语在初中历史课堂中的运用

过渡语的设计,让历史课堂教学更加自然,不仅帮助学生使知识系统化,同时帮助学生对学习过的内容进行一次复习。学生对第一目的意义记得非常清楚,从而获得课堂记忆最佳效果。     

批文入情打开心窗——小说阅读指导

考点透视 1.整体感知,梳理情节.题型如:用一句话(或简明的语句)概括故事情节;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;概括小说的部分内容. 2.分析人物形象.题型如:你认为主要人物是一个怎样的人;结合具体内容分析人物的性格特征;体会人物感情的变化;联系现实生活谈谈对文中人物的认识. 3.常见写作技法分析.如对伏笔与悬念、过渡与照应、倒叙与插叙、对比与烘托、细节描写等手法在刻画人物、揭示主题方面的作用进行分析.判定文中的修辞手法并分析其作用.     

中考作文千万别这样写

下面是中考作文中出现的几个典型失误片段,我们应当怎样修改呢? A.描写人物,你千万别这样写 伙伴们天真无邪的微笑,无处不在的大自然气息,陪伴我不知不觉从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜.(2014年辽宁省中考作文《微笑》) 温馨提示:题目是《微笑》,文章对伙伴们的微笑却一笔带过,缺乏细节描写.那么,什么是“伙伴们天真无邪的微笑”?有什么特定的动作或言语特征能表现它?如果要用一些行为动作来表现天真无邪,什么样的事最合适呢?亲爱的同学,如果你能这样去想,也能这样去改,作文自然会得高分.     

高中英语和大学英语教学的过渡与衔接

大学英语和高中英语既是两个相对独立的阶段,又是一个密不可分的整体,然而在教学实践中这两个阶段存在着衔接方面的问题,本文通过对其教材,教学内容,教学方法,学习方式等方面的比较分析,提出相应的衔接策略。     

论压缩型铜铝过渡设备线夹的优缺点

随着我国经济的发展和社会的进步,电力企业在国民经济发展中的作用也越来越突出,本文主要以压缩型铜铝过渡设备线夹的优缺点进行分析,可供同行参考。     

对路桥过渡段软基路基路面施工管理的论述

公路和桥梁在国民经济发展中扮演者重要的角色,对于公路桥梁来说,最重要的是路面的平整度和平顺度。但是现实中公路桥梁的过渡段会出现不均匀沉降,车辆通行时会产生颠簸摇晃,也就是桥头跳车的情况。在路桥过渡段出现不均匀沉降后,长期通车会对车辆和路面造成严重的伤害,同时也很容易发生交通事故,从而造成生命财产损失。本文将分析路桥过渡段产生沉降的原因,并提出相应的防治措施。