加强高校科技创新基地建设为完善广东区域科技创新体系服务

高校在基础研究和应用基础研究领域优势的充分发挥离不开科技创新基地建设。加强高校科技创新基地建设需要调整基地建设的结构、布局和研究方向，完善基地建设的运行管理机制和激励机制。广东高校科技创新基地建设应努力为区域科技创新提供持续的知识储备、技术支撑和人才保证。     

试论国立西南大学的筹建

民国肇建,百废待兴,培养人才成为共和要务。1919年,广东军政府根据陈炯明提议,决定在广东筹建西南大学,次年2月,广东军政府通过西南大学大纲等文件,后因种种客观因素,西南大学最终未能如期建立。但其作为民国时期筹建的国立大学,所设计的西南大学董事会、评议会、各科教员会等制度,为后来成立的高校提供了有益的借鉴。     

在低调平静中求新求变——广东报业现状及动态

如果说2005年确实是中国报业经营的一个拐点的话,那么,到今年五六月份,迎来这个拐点刚好两年了。在这个时候,堪称中国报业高地的广东报业情况如何呢？     

寻踪觅根 探轨开来——对广东近五年高考立体几何大题的分析

我省高中实行新课改后的五年高考试题中,均有一道立体几何大题。究其原因有两个：①依据新课程标准,遵照本年考试大纲;②符合考试大纲中的能力要求。从这五年的试题来看,有如下特点：根植基础,应用创新;不断变化,推陈出新;三视体积,位置角度;几何坐标,考核能力。     

2011年高考现代文阅读最具人性化题目及应考对策

[真题回放]阅读下面文章,完成12—15小题。（广东卷）美和美的东西蒋孔阳①什么是美？这个问题看似十分简单,一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐,我们觉得美;穿的衣服,用的家具,我们都会用审美的眼光,来说他们美不美。但是如果认真追问一下：究竟什么是美？我们却往往会瞠目结舌,不知所答。     

由数列递推关系求通项——2011年高考广东理科数学20（1）评析

数列回归2011年高考解答题是今年广东高考数学卷的一大特点。该试题为：设b〉0,数列{an}满足a1=b,an=nban-1/an-1＋2n-2（n≥2）.（1）求数列{an}的通项公式;（2）证明：对于一切正整数n,an≤bn＋1/2n＋1＋1.     

答好完形填空题的绝招

一、命题特点广东卷近几年来的高考完形填空题,具有以下几个特点： 1．一个只考。只考实词,包括名词、动词、形容词和副词。 2．两种体裁。记叙文和说明文,以记叙文为主,间或有夹叙夹议的内容。     

把握广东高考政治新趋势,及时调整2012年备考策略

试题命制思路渗透研究性学习理念,重视考查学生的探究能力,已经成为近年来高考改革的＂风向标＂。此特点在2011年广东高考文综试题中的表现尤为突出,本文拟从探究题的特点、解题技巧谈谈2012年的备考策略。     

用释义法巧解2011年广东高考英语阅读理解细节题

研究2011年广东高考英语阅读理解细节题不难发现,所有的题干都可以在文章中找到相应的出处,也就是信息源。命题专家是根据文章中的某句话、某段话或整个篇章,按照文章发展的先后顺序进行命题的。所以,在做阅读理解细节题时,不管是什么题材或是体裁的文章,我们要首先找到题干的关键词,然后根据关键词在文章中找到信息源,对找到的信息进行认真细致地分析,用同义词或对整个句子进行释义,再对比选项的说法,就能准确地找到答案。