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21.
《人民教育》2012,(Z1):3
广西壮族自治区钦州市第一中学是广西示范性高中,学校前身为光绪十六年民族英雄冯子材创办的绥丰书院。学校师资力量雄厚,学校领导重视科研引领,科研兴校。从2010年2月至今,学校先后派出教师179人次参加"全国生本教育实验研修班"的学习培训。参与  相似文献   
22.
《广西教育》2012,(21):2-F0002
本刊讯2012年4月27—28日,“联合国教科文组织第十二三届国际母语日研讨活动”在广西大学君武馆报告厅隆重举行。中国教育国际交流协会秘书长章新胜、广西壮族自治区政协副主席黄日波、广西壮族自治区教育厅副厅长白志繁、  相似文献   
23.
李晓梅 《传媒》2010,(4):73-74
正电视谈话类节目在十年前就已达到鼎盛时期,据统计,2001年我国电视谈话类节目已有180个左右,分别以新闻、经济、科技、教育、文化、休闲等为主题,几乎涵盖了社会  相似文献   
24.
《高教论坛》2010,(8):F0004-F0004
广西大学行健文理学院由国家“211”工程重点建设学校、国家教育部与广西共建高校广西大学和广西希达教育开发有限公司合作创办,2002年4月经广西壮族自治区人民政府批准成立,同年4月被国家教育部确认为全国首批全日制本科普通高校(独立学院)。  相似文献   
25.
“受人滴水之恩;当以涌泉相报”的感恩文化被认为是中国传统美德的重要内容。在2012年广西壮族自治区召开的“两会”上,“感恩教育”首次被写入政府工作报告,并有政协委员建议将感恩教育纳入中小学教材。广西壮族自治区主席马飚在政府工作报告中提出,广西壮族自治区在2012年将深入开展以“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”为主题的感恩教育主题活动,通过感恩党、感恩祖国、感恩人民、感恩父母、感恩故乡、感恩教师、感恩社会、感恩工作、感恩自然、感恩生命,在全区形成知恩图报的良好社会风尚。这是广西壮族自治区首次将感恩教育写进政府工作报告。  相似文献   
26.
《图书馆界》2007,(1):I0002-I0002
广西图书馆:值此建馆75周年之际,我谨代表自治区党委,向你们表示热烈祝贺!向为广西公共图书馆事业作出贡献的全体工作人员表示崇高敬意,致以诚挚问候!广西图书馆历史悠久,馆藏丰富,一直以来发挥着保存文献、传承文明、启迪民智的重要作用。为推动广西经济社会发展,提高全民精神文化素质作出了积极贡献。近年来,广西图书馆坚持以人为本、读者至上的原则,进一步凸显广西地方特色和时代特征,抓住机遇、开拓创新、优化服务,大力加强各方面建设,满足全社会多层次需求,努力为经济社会发展服务,成为一座具有综合功能的现代化图书馆和标志性文化建筑…  相似文献   
27.
中国基础教育改革的攻坚目标是培养创新人才。这项改革一直在备受关注中徘徊不前、难以突破。长期以来,创新人才培养的核心技术往往不被人所知。至今,中国学校中90%的课堂依旧延续着教师讲、学生听的状况。这种传统的教学模式,不仅增加教师的负担,也使学生的创造力受到压抑。有学者认为,当今各种教学方式的改革,均在培养创造力的操作层面上存在着缺失。解密创新人才培养的核心技术,是实现从人力资源大国到人力资源强国最艰巨的使命。一种既能有效地大面积提高教育质量,同时又具有普适的、大众的、科学的、和谐的创新人才培养方式,如今已被国人发现并付诸实践,成效斐然。  相似文献   
28.
2007年初,广西壮族自治区学位委员会公布了2006年全区硕士研究生学位论抽样检查结果,我校被抽检硕士研究生学位论50篇,其中13篇被评为优秀,优秀论总数列全区第一;31篇被评为良好,6篇被评为合格,优良率达到88%。[第一段]  相似文献   
29.
《基础教育研究》2007,(11):F0004-F0004
在广西东南部的梧州市秀丽的蝶彩山下,座落着远近闻名的梧州市第一中学,她的前身——1896年的“中西学堂”是广西最早建立的中学。悠久的历史,深厚的文化积淀是学校不断发展壮大的基础和宝贵的精神财富。如今,梧州市第一中学已发展成为市内最大规模的中学和广西壮族自治区示范性普通高中。学校现有71个教学班,在校学生4200多人,教职工278人,其中高级教师65多人。实施“21世纪园丁工程”后,被选拔参加国家级培训和地市级培训的教师有21人。学校占地150亩,校园面积宽广,校园内林荫蔽道,古枫挺拔,一年四季乌语花香,“蝶岭枫红”成为闻名的人文景观。  相似文献   
30.
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