浅议教师口语艺术技巧

“开言知肺腑,出口见精神”,语言是内心的表白,是精神的体现。教师的口头语言表达是教育教学的基础,是“传道授业”的重要载体。新的教育形式越来越强调学生主体意识的发挥。要激发学生的主观能动性,就必须激发学生的情感潜势,营造轻松和谐的课堂氛围。注重教师语言的艺术技巧是调动学生主体意识的重要因素,幽默、暗示、巧妙应变是达到教师口语艺术性的重要技巧。     

提高班主任应变语言艺术

在班级管理和课堂教学中,经常会出现这样或那样始料不及的偶发事件。班主任如能处乱不惊,巧妙应用语言艺术,就可使谈吐生辉,产生神奇的教育功效。现介绍提高班主任应变语言艺术的几种方法如下：     

一“材”多向，随“题”应变——从2010年的一篇中考优秀作文说起

2010年江苏省南通市的中考作文题是《让我轻轻地告诉你》。有一篇考场佳作获得阅卷老师的一致认同。请欣赏：     

基于声腔模态分析的汽车低频噪声优化

根据汽车白车身结构有限元模型建立车身声固耦合模型。基于声学模态分析理论,进而求解声腔模态。通过实车怠速噪声和车身悬置激励力测试车内响应点的声压值,进一步验证声固耦合模型。通过峰值频率下的板块单元贡献量和模态应变能优化分析,汽车车内低频噪声降低,有利于提升汽车的NVH性能。     

圆筒弯扭组合变形中弯曲切应变的测量误差分析

在实际测量过程中，电阻应变片的贴片位置、栅长大小以及横向效应均会对测量的精确度产生影响。该文从以上3个方面对《材料力学》课程的电测综合性实验——圆筒的弯扭组合实验中，利用全桥接法测量弯曲切应变的误差原因进行了全面分析，指出测量误差主要是由于电阻应变花的敏感栅中心偏离中性轴所致。     

热塑性长纤维增强复合材料模板施工实测分析

针对热塑性长纤维增强复合材料模板体系在剪力墙混凝土浇筑过程中的实测,探讨其简化计算模型的选取。现场实测结果表明:在混凝土侧压力和施工荷载的作用下,面板主要处于受拉状态,平面上两个方向的应变比为0.65～1.79, 说明该塑料模板的简化验算,除整体按双向板进行验算外, 尚应针对面板、水平肋、垂直肋等分别进行验算。     

浅谈中学化学课堂的教学机智

教学机智作为教师的一种能力,目前还没有引起足够的重视。针对教师在化学课堂教学中如何面对课堂上随机出现的偶发事情,提出随机应变的技巧。     

Rheology-based facial animation realistic face model

This paper presents a rheology-based approach to animate realistic face model. The dynamic and biorheological
characteristics of the force member (muscles) and stressed member (face) are considered. The stressed face can be modeled
as viscoelastic bodies with the Hooke bodies and Newton bodies connected in a composite series-parallel manner. Then, the
stress-strain relationship is derived, and the constitutive equations established. Using these constitutive equations, the face
model can be animated with the force generated by muscles. Experimental results show that this method can realistically
simulate the mechanical properties and motion characteristics of human face, and performance of this method is satisfactory.     

工程聚合物材料的缺口效应研究

探讨了聚合物材料的缺口效应,并以聚丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS)材料为例,进行了拉伸速率跨越3个数量级的拉伸实验研究,考查并分析了应变率与几何参数对材料切口强度的综合影响.     

金融危机情境下报业应变比较与思考

2008年9月以来,随着美国第四大投资银行雷曼兄弟公司的破产,由次贷危机引发的金融恐慌终成现实,而与之联系密切的传媒市场也难以独善其身.