负重振动练习与超等长练习对篮球运动员下肢力量影响的对比研究

为了完善和探索新的、科学的力量训练方法,利用Kislter测力台,运用对比试验的方法,结合运动生理和生物力学知识,将一种新的负重振动力量训练法与超等长跳深练习法进行试验研究。通过对采用两种训练方法训练的篮球运动员的自由纵跳(CMJ)、下肢快速力量指数和完成杠铃蹲起规定动作出现疲劳时间的测试分析,发现负重振动练习对发展运动员的下肢最大力量、快速力量和力量耐力较超等长跳深练习有着更为明显的效果(P<0.01)。     

习题课教学中思维能力的培养

本文通过习题课教学中如何培养学生的思维能力，运用教学实例，从加深概念理解、习题举一反三、注重一题多解、训练逆向思维、解题技能训练等五个方面进行了阐述。     

化学课堂教学中的教学艺术

化学教学是一门艺术．它要求教师要精心准备．设计好化学教学方案．掌握化学课堂教学的应变技巧。只有如此,教师才能灵活自如地驾驭课堂,实现教学的目的。     

影响高温蠕变试样同轴度和残余应变准确测量的原因分析

在某钛合金材料的高温蠕变残余应变的测试中,由于试件尺寸不足,而设计并加工成缩比试样,试验测得的结果超出了技术要求规定。为此,我们针对试样的不同轴度和试验过程进行了分析,提出了相应的改进措施,为粉末合金等高温合金取缩比试样进行蠕变试验提供借鉴和帮助。     

基于变论域模糊PID的温度控制

针对弹丸应变实验系统温度8控制过程中具有非线性、大时滞及温度难以精确控制等问题,引入变论域思想,利用变论域思想的伸缩因子改变控制系统模糊规则的论域,结合PID控制和模糊PID控制的优点,从而形成变论域模糊PID自适应温度控制系统,设计了变论域模糊PID的温度控制方法。利用MATLAB仿真结果标明:与模糊PID算法比较,变论域模糊PID温度控制算法在超调量、鲁棒性和动态响应速度方面均具有明显优势。     

浅论节目主持人的随机应变能力

作为一名主持人,在主持节目的过程中,会遇到各种各样的意想不到的情况。在这些突发事件前如何应对,不仅关系到整场节目的播出效果,更是对主持人自身素质的极大考验。作为主持人应该如何化解节目中出现的尴尬,又该如何提高自身的随机应变的能力呢?作为一名有着8年工作经验的电台主持人,我来谈谈自己的看法。     

谈篮球移动进攻战术

着重阐述篮球移动进攻战术的概念、特点、教学与训练、基础、准则等,以利今后在教学,训练中创造性地运用.     

光纤光栅应变、温度交叉敏感问题研究现状分析

光纤光栅的应变、温度交叉敏感问题一直是传感领域的研究热点之一,对其研究现状进行了分析.将现有的各种解决方案进行归类,从与实际结构相结合的角度分析各方案解决应变测量中温度补偿问题的优缺点及适用性.为实际应用中选择适宜的解决方案提供一定的有益参考.